| 1. 单选题 | 详细信息 |
人民教育家高铭暄老师说:“我的学生即使不认同我的观点,我依然尊重他,不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见,建立良好的师生关系需要( )
A . 老师主动原谅学生的错误
B . 学生正确对待老师的批评
C . 师生彼此尊重,求同存异
D . 师生互相引领,互相指导
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
2024年3月15日,四川雅江县发生森林火灾,545名消防救援人员鏖战11个昼夜扑灭山火,安全转移受灾群众3396人,他们全力保护了人民群众的生命财产安全。下列标题与该新闻事件最匹配的是( )
A . 探问生命珍惜青春
B . 绽放生命追求荣誉
C . 敬畏生命生命至上
D . 守护生命养护精神
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A . 追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B . 实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C . 编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D . 怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
【逻辑推理】观察下图“超限效应”,在处理家庭关系上给我们的启示是( )
①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突 ②子女是没有办法克服逆反心理的 ③家庭教育要注意分寸,要注意方式 ④亲子冲突需要双方通过沟通来解决
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
《平凡的世界》中说:“一个人要活得有意思,不仅是吃好的穿好的,还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。”你所理解的“不能全部说清楚的东西”是指( )
A . 身体健康
B . 物质享受
C . 自救自护
D . 精神需求
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
下列观点共同反映的主题是( )观点一:“善于攻坚者,勿使之去固守;长于陆战者,勿使之去驾船。” 观点二:“骏马能历险、犁田不如牛。舍长以就短,智者难为谋。”
A . 要学会欣赏自己和接纳自己
B . 学会独立生活,造福社会
C . 善于发挥自身的优点和长处
D . 要不断发掘自己的潜能
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩;迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是( )
A . 学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
B . 功崇惟志,业广惟勤——善于合作学习
C . 工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
D . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
“乘凉的人大都感谢那棵大树,很少去感谢植下绿荫的人。”这句话启示我们,处理好家庭关系应该( )
A . 享受家庭带来的甜蜜温暖
B . 感恩家庭成员的默默付出
C . 包容接纳家庭成员的不足
D . 共同创建美满幸福的家庭
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展首个宣传教育月活动。该活动的实施有利于( )①提升学生们的心理健康水平 ②预防和减少学生的心理问题 ③消除学习给学生带来的压力 ④给学生带来良好的人际关系
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
良好的生命状态,既要健康的身体也要丰富的精神,下列选项能体现丰富精神世界的有( )①长时间学习注意休息,要适当锻炼 ②在学校的组织下收看“天宫课堂” ③参加应急逃生演练,掌握自救技能 ④参加“书香春城”主题阅读活动
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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