“正能量”是一种健康乐观积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的是（ ）

材料一 小明期中考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有！

材料二 在利用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游弋在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！

阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：

1. （1） 两则材料共同说明了什么？
3. （2） 材料一说明网络对生活有哪些积极作用？
5. （3） “一机在手，毁我所有”说明了网络有哪些消极作用？

下列对下图漫画主题的概括最为恰当的是（    ）

“借阅书籍像点外卖一样方便”，在济南市图书馆网借中心，现在每天都有100多个图书箱通过邮政配送到市民手中，读者坐在家中就能在6万多册图书中尽情选择。这说明网络（ ）

  2023年5月23日，贵州榕江和美乡村足球超级联赛的正式开幕，吸引数亿球迷在线观看。央视新闻、人民日报等全国60余家直播平台直播，浏览量全网全平台突破300亿，在线观看直播人数超3亿人次。这说明网络（    ）

下边漫画中的情境，是告诫我们（ ）

①戒掉网瘾只能依靠父母的力量    
②沉迷于网络，影响学习和生活

③网络世界是没有规则约束的    
④网络是把双刃剑，要理性参与网络生活

下图是一幅关于“网红直播带货”现状的漫画，它试图传达的观点是（ ）

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

人物内容	年轻时的爷爷	上中学的孙子
购物	去商店	逛淘宝、天猫等
查阅资料	去图书馆、书店	浏览网页
通信方式	写信、打电话、发电报	发电子邮件、聊QQ、刷微信

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

1. （1） 材料一、二分别反映了什么？
3. （2） 结合两则材料，谈谈我们应如何合理利用网络？