广东省深圳市福田区2024-2025学年五年级下学期期末道德与法治试题

广东省深圳市福田区2024-2025学年五年级下学期期末道德与法治试题
教材科目:道德与法治
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

福福很想参加研学活动,全家为此特意开了家庭民主生活会进行讨论,请和他一起做出正确的选择吧!

  1. (1) 会前,福福专门写了一封信向家人表达了自己参加研学活动的决心。这是(    )
    A . 主动交流的好方式 B . 逃避沟通的表现 C . 浪费时间的行为 D . 在糊弄爸爸妈妈
  2. (2) 奶奶投了赞同票,并反反复复叮嘱福福一定要带上晕车药。这主要体现了她(    )
    A . 唠叨中的关怀 B . 过度干涉福福的自由 C . 对福福很不信任 D . 思想观念陈旧
  3. (3) 妈妈很担心福福在研学期间的安全,福福应该怎样与她沟通呢? (    )
    A . 发脾气说“不用你管!” B . 好好解释活动的行程 C . 完全不理妈妈的担心 D . 干脆不去研学了
  4. (4) 在家庭民主生活会上,妈妈建议家里的每个成员都来为这次研学做准备。下列做法中,最能体现福福的“家庭小主人担当精神”的是(    )
    A . 要求妈妈一个人收拾行李 B . 自己收拾东西并列出清单 C . 抱怨收拾东西耽误自己玩 D . 让爸爸把每个环节都安排好
  5. (5) 爸爸和妈妈为研学需要的东西吵了起来,福福最恰当的做法是(    )
    A . 谁先惹事,就怪谁 B . 马上请老师帮忙调解 C . 充当“润滑剂”,提出合理的方案 D . 躲进房间,不理他们
  6. (6) 研学前一天晚上,爸爸因为工作而心情很差。这时,福福最好(    )
    A . 不停催爸爸:  “快帮我检查研学要带的东西呀!” B . 给爸爸倒杯温水,说:  “爸爸,你先休息会儿吧!” C . 请妈妈接替爸爸,帮他履行所有职责 D . 不再理爸爸,就让他一个人待着
  7. (7) 和家人沟通时,福福应该(      )  (多选)
    A . 细心听他们的建议 B . 故意和他们作对 C . 站在他们的角度思考 D . 抱怨他们不理解自己
  8. (8) 爷爷建议按实际需求去买研学需要的东西,合理安排预算。以下家训家规中,表达了同样道理的是(      )(多选)
    A . “黎明即起,洒扫庭除” B . “一粥一饭,当思来处不易” C . “静以修身,俭以养德” D . “半丝半缕,恒念物力维艰”
  9. (9) 召开民主生活会,家庭成员之间耐心沟通,是福福家的好家风。下列哪些方式能帮福福宣传大家的好家风呢? (       )(多选)
    A . 家风演讲 B . 制作宣传板报 C . 展示优秀家训 D . 网络传递家书
2. 材料分析题 详细信息

福福的班级还举办了“守护良好公共秩序”的主题班会,为即将到来的研学之旅做准备。一起来参加吧!

  1. (1) 研学路上,我们可能会看到很多公共场所。观察下列图片,给这些公共场所分类。  (把对应的序号写在括号里)

    ①体育场所

    ②就诊场所

    ③文化娱乐场所

    ④购物场所

    ⑤文化交流场所

    ⑥交通场所

  2. (2) 班会上,大家了解了常见公共标志的含义,为有序参与研学活动做好了准备。请为下表中的行为选出对应的公共标志。  (把对应的序号写在表格空白处)

    行为

    公共标志

    ①不抢占医院门口的无障碍通道

     

    ②不在地铁车厢内吸烟

     

  3. (3) 我国政府出台了一系列法律来构建和谐美好的社会,请把我们日常生活中的做法和对应的法律连起来。

    把爱心座椅留给老人《中华人民共和国残疾人保障法》

    为盲人让出盲道《中华人民共和国老年人权益保障法》

    禁止故意损毁路面的照明设施《中华人民共和国未成年人保护法》

    国家监督未成年人的父母履行监护责任《中华人民共和国治安管理处罚法》

3. 单选题 详细信息

研学活动已经开始啦,我们一起走进红色文化博物馆吧!

  1. (1) 下面是福福领到的博物馆展区导览图,博物馆按历史发展的先后顺序分为四大展区,每个展区对应一个主题。请把下列主题的序号填在对应展区的横线上。

    主题:

    ①推翻帝制民族觉醒②中国有了

    ③屹立在世界的东方④夺取抗日战争的胜利

  2. (2)  福福在博物馆里看到了很多重要的展品。其中,展品1是一张老照片,它反映了当时社会移风易俗的场面。这张老照片最早可能出现在(    )

    A . 鸦片战争时期 B . 辛亥革命时期 C . 五四运动时期 D . 抗日战争时期
  3. (3) 展品2是《新青年》杂志,其创办的目的是 (    )

    A . 宣传封建礼教 B . 宣传民主和科学 C . 收集诗歌作品 D . 记录日常生活
  4. (4) 展品3是1921年南湖红船的模型,那条船上当时召开了(    )

    A . 中国第一次全国代表大会 B . 瓦窑堡会议 C . 遵义会议 D . 中国第二次全国代表大会
  5. (5) 展品4是一幅油画,它呈现的历史事件是(    )

    A . 秋收起义 B . 井冈山会师 C . 南昌起义 D . 大生产运动
  6. (6) 展品5是一张照片,和这张照片有关的长征故事是(    )

    A . “一块银元” B . “飞夺泸定桥” C . “七根火柴” D . “彝海结盟”
  7. (7) 展品6是一张拍摄于1945年的照片,照片中人们欢呼雀跃是为了(   )

    A . 庆祝新中国成立 B . 庆祝解放战争胜利 C . 庆祝改革开放的实行 D . 庆祝抗战胜利
  8. (8) 观察展品7,它对应的场景是(    )

    A . 中国人民志愿军跨过鸭绿江 B . 血战台儿庄 C . 开国大典 D . 五四运动
  9. (9) 展品8是一段历史影像,记录了1971年中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起的场景,是中国外交的重大胜利。这是因为当时的中国(    )

    A . 提出了和平共处五项原则 B . 推动了万隆会议的圆满成功 C . 恢复了在联合国的合法权利 D . 开启了改革开放进程
  10. (10) 展品9是一座城市的标志性雕像,名为拓荒牛。这座城市被称为“一夜崛起的城市”,它就是(    )

    A . 上海 B . 珠海 C . 深圳 D . 厦门
  11. (11) 一路参观下来,大家了解了许多英雄人物。博物馆正在征集“英雄人物推荐卡”,快和福福一起制作吧!

    英雄人物墙

    英雄人物推荐卡

    推荐英雄人物:  ( (可参考英雄人物墙,也可选其他人物)

    他/她的事迹:                                       

     
     
4. 材料分析题 详细信息

研学活动结束后,福福报名了深圳改革开放展览馆的红领巾志愿者。快一起参加志愿者选拔,践行新时代少年的责任担当吧!

  1. (1) 你觉得志愿者这个角色有哪些特点?  (        )  (多选)

    A . 获取高额报酬 B . 主动承担社会责任 C . 奉献个人时间与精力 D . 开展有益社会的活动
  2. (2) 不打无准备之战的福福收集了与改革开放有关的一些展品的资料,这些展品从不同角度展现了我国改革开放带来的飞速发展。请按要求对展品进行分类。  (只填序号)

    ①“天河二号”超级计算机的模型

    ②2008年北京奥运会开幕式的道具“缶”(fǒu)

    ③深圳市中学生校服 (2002年款)

    ④新中国土地拍卖第一槌

    ●展品主要反映经济领域的发展    ·展品主要反映科技领域的发展

    ●展品主要反映文化领域的发展    ·展品主要反映生活领域的发展

  3. (3)  在红领巾志愿者的面试关,展览馆的工作人员向大家提出了两个问题。读一读,完成下面的对话吧!

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