安徽省六安市裕安区2023年小升初语文试卷

安徽省六安市裕安区2023年小升初语文试卷
教材科目:语文
试卷分类:小升初阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是(   )。
A . 路遥知马力,日久见人心。 B . 读书须用意,一字值千金。 C . 听君一席话,胜读十年书。 D . 莫道君行早,更有早行人。
2. 单选题 详细信息

有一天,安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走,一位批评家见状,便嘲讽安徒生:“你脑袋上的玩意儿,能算是帽子吗?”安徒生“____________________”(请选择幽默而有力的反驳)

A . 你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B . 你脑袋上的玩意儿,能算是头发吗? C . 有些人戴新帽子,却是旧思想。 D . 你帽子下的玩意儿,能算是脑袋吗?
3. 单选题 详细信息

下面词语中搭配全对的一组是(     )。

A . 纪律严肃  发挥作用 B . 形势严峻  发扬传统 C . 要求严格  发表命令 D . 提高方法  改变态度
4. 填空题 详细信息

根据下面情境填入相应诗句。

  1. (1) 赏美丽春景。春,是叶绍翁笔下“,一枝红杏出墙来”那一枝开得正艳的红杏:春,还是杜甫笔下“好雨知时节,”中悄然无声、滋润万物的春雨。
  2. (2) 悟诗人品格。《竹石》中,郑燮借“咬定青山不放松,” 的竹子表达自己的铁骨铮铮:《石灰吟》中,于谦把自己持身清白、坚贞不屈的心性融入诗句“粉骨碎身浑不怕,”中。
  3. (3) 品节日文化。 侮逢七夕佳节,人们边吟诵“盈盈一水间,”,边讲述牛郎织女的故事;到了中秋,人们望着月亮吟诵“,不知秋思落谁家”,以表相思之情。
5. 课文内容填空 详细信息

根据课文内容填空。

  1. (1) 在八千多日的,除徘徊外,又剩些呢?过去的日子如,被微风了,如薄雾,被蒸融了。
  2. (2) 孔子不能也。两小儿:“孰乎?”
  3. (3) 我们是为人民服务的,,我们有缺点,就不怕别人批评指出。是什么人,谁向我们指出行。
6. 书写 详细信息

正确、工整地抄写句子,力求美观。 

 青,取之于蓝而青于蓝。 

7. 看拼音写词语 详细信息

看拼音,写词语。 

 zhǎ yǎn间,小学生活即将结束。难忘溪边和小伙伴观xī shuài、qiū yǐn,捉mí cáng的快乐时光;难忘教室里qīng cuì的歌声,激烈的biàn lùn,自在的liáo tiān。 

8. 单选题 详细信息

把每组中读音不正确的序号填在括号里。 

  1. (1)
    A . 间(jiàn)断 B . 掺(cān)和 C . 处(chǔ)境 D . 徘徊(huái) 
  2. (2)
    A . 栖(qī)息 B . 栅(zhà)栏 C . 汤匙(shí) D . 花圃(pǔ) 
  3. (3)
    A . 狞(níng)笑 B . 揉搓(cuō) C . 挑剔(tì) D . 苦刑(xíng) 
  4. (4)
    A . 妩(wǔ)媚 B . 坚劲(jìng) C . 依偎(wēi) D . 石蕊(luǐ) 
9. 单选题 详细信息

给加点字选题正确的答案。 

  1. (1) 通国之弈者也。( ) 
    A . 善良;慈善 B . 擅长;长于 C . 容易;易于
  2. (2) 粉骨碎身不怕。( ) 
    A . 水不清,污浊 B . 糊涂,不明白事理 C . 全,完全
10. 课内阅读 详细信息

课内阅读。 

 表里的生物(节选) 

  越不许我动,我越想动,但是我又不敢,( )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,( )只许看,不许动。” 

  没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界( )被表盖保护着,( )被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 

  1. (1) 选择合适的关联词填在文中的括号里。     
    不但……还……             ……可是……          ……因此……                 
  2. (2) 文中句子①是描写,②是描写,③是描写。 
  3. (3) 为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它? 
  4. (4) 你认为文中的“我”是一个怎样的孩子? 
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