抄一抄，抄得正确、工整。

小信成则大信立。

拼一拼，写一写。

liǔ zhī	wēn nuǎn	fā zhǎn	shǐ jìn	liú shén
yuàn yì	wáng yáng	bǔ láo	liànliàn	bù shě

读一读，圈一圈。（圈出正确的读音）

1. （1） 运动员们迈（màn mài）着整齐的步伐，喊着“披荆（jīng jīn） 斩棘，勇往直前”的口号，带来精彩的表演（yě yǎn），台下的同学 们不禁为他们喝（hè hē）彩。
3. （2） 尽（jīn jǐn） 管小运动员摔倒（dǎo dào）了，但她坚持跑完全场，像一位小勇士似（sì shì）的。

想一想，连一连。

卖 织 挖 逮

野菜 蝈蝈 泥塘 毛衣

空气 雾气 雷声 河水

越来越清 越来越响 越来越浓 越来越闷

端午节 中秋节 七夕节 重阳节

吃月饼 乞巧 赏菊花 赛龙舟

选一选，填一填。（填序号）

1. （1） 奶奶花了一早上织好了围巾，脖子酸了，眼睛更花了。

   ①模糊不清    ②用掉

3. （2） 明明打扫卫生额头已经满是汗珠，他还是没有休息，看着 干净的屋子，感到心满意足。

   ① 全部充实    ②十分    ③满足

照样子，写一写。

1. （1）  例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。

   玲玲，跑进了家。

3. （2） 例：一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。

   像一样

5. （3） 例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做 游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

按课文内容，填一填。

1. （1） 美景处处有。高鼎眼中的美是“莺飞，拂堤 醉。”杨万里笔下的美是“，映日。”查慎行见到的美是“微微风簇浪，。”
3. （2） 美德代代传。《管子》“诚信者，”教导我们做人 要遵守信用。《弟子规》教导我们“若，若饮食，，勿生戚。”帮助别人，自己也会获得快乐，“予人玫瑰，。”
5. （3） 民俗记心间。《二十四节气歌》里说：“惊春，夏满芒夏。”我知道既是节气也是传统节日的是。十二生肖，按顺序排名，前六位是“鼠、丑、寅虎、卯、辰、巳”，我知道自己的生肖是。

 读读短文，完成练习。

厨师小山羊

小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口。“哎，酸死了！” 原来是个柠（níng）檬（méng），他随手一丢。厨师小山羊看见了，把它捡起来。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来酸甜的蛋糕，又酸又香，吃起来别有风味。

小刺猬在藤上发现一个青瓜，他摘下尝了尝。“哎，苦死了！” 原来是个苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，把苦瓜捡起来，切 成细丝，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜呀！ 微微带着苦味，还有一点儿清香。大伙儿狼吞虎咽（yàn），一扫而 空。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下。“哎，辣死了！” 原来是个红辣椒（jiāo），他随手一抛。厨师小山羊看见了，把辣椒 捡起来，做了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味。

爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成了好吃的。

1. （1） 短文共有__自然的，第一自然到第三自然段讲了__、小刺 猬、__分别尝了柠檬、、，觉得都不好吃。
3. （2） 厨师小山羊把酸的、苦的、辣的分别做成了什么？（填序号）

   ① 炒苦瓜 ②麻辣豆腐 ③蛋糕

   

5. （3） 根据短文内容判断对错。

   ①小刺猬发现的是苦的青瓜。

   ②用苦瓜炒菜时可以将苦瓜切成细丝，放在热水里泡一泡，就没 有一点苦味了。

   ③“狼吞虎咽”“津津有味”都写出了大伙儿喜欢吃厨师小山羊 做的菜。

   ④厨师小山羊是只爱动脑筋的小山羊。

7. （4） 读了这篇文章，我懂得了（    ）。

   A . 小猴、小刺猬和小兔随手丢弃食物是不对的，我们要珍惜食物。 B . 多动脑筋，换个办法处理，没用的东西也会带来惊喜。 C . 不喜欢的东西就要扔掉，这是一个好习惯

小男孩在河边干什么？当他钓到鱼时来了谁，发生了什么有趣的事情？发挥想象，把故事写下来。