| 1. 单选题 | 详细信息 |
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一位老师给学生的信中写到:“每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始就灿烂绽放,有的花需要漫长的等待。也许你永远不会开花,因为你是一棵参天大树。”这段话说明( )
A . 每个人都是独一无二的,学会放大自身优点
B . 要学会接纳自己、欣赏自己
C . 要主动改正自己的缺点,完善自我
D . 要充满自信,目中无人
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。面对这些礼物,我们应该 ( )①珍视当下,把握机遇 ③从大事做起,着眼长远
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
下列关于学习的诗句中,与其蕴含的道理搭配一致的有( )①“工欲善其事,必先利其器”——掌握科学的学习方法 ②“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——要进行学习反思和总结 ③“独学而无友,则孤陋而寡闻”——要与同伴相互帮助、合作学习 ④“百学须先立志”——要学会劳逸结合
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
林林这样评价自己:“我个子很高,体能却不好”“我性格内向,不擅长与陌生人打交道”。林林是( )①从身体特征和生理状况来认识自己 ③从在群体中与他人的关系来认识自己
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
中学生小宇小学时成绩非常优秀,进入初中后由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。对此,小宇的正确做法是( )①正确认识自己,增强自信心 ③和同伴交流切磋,主动寻求帮助
A . ①②
B . ①③
C . ③④
D . ②④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
2024年2月,《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史,以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年( )
A . 怀揣强国梦想,努力拼搏
B . 心动在于行动,改变生活
C . 少年敢于有梦,就能成功
D . 从小为国立志,攀登珠峰
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
他人评价是我们认识自己的重要途径。下列名言警句强调重视他人评价的有( )①当局者迷,旁观者清——《旧唐书》 ②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行——《孔子家语》 ③知人者智,自知者明——《道德经》 ④尺有所短,寸有所长——《楚辞》
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
小陈同学多次参加全国、省市田径比赛,在比赛中一次次突破自我,屡获佳绩。荣誉的背后,是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”,更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要( )①正确认识自己,克服自卑心理 ③不断激发潜能,做更好的自己
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
五一假期,丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习,在清明上河园感受宋文化的魅力,在家里帮父母做饭洗衣服,度过了一个充实的假期,对此正确的看法是( )①丽丽没有在家好好学习,浪费了大量时间和精力 ②学习不仅仅局限在学校,参加社会实践也是学习 ③学习方向是错误的,应该专注于课本知识的学习 ④学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
2024年4月30日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林完成了为期六个月的太空生活,顺利返回地球。他们出身平凡,却志存高远,从普普通通的人到举世瞩目的太空英雄,可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上,我们可以感悟到( )
A . 实现了个人梦就等同于实现了飞天梦
B . 梦想必须借助于他人的力量才能实现
C . 中学生都应成为中国航天梦的接班人
D . 梦想能激发我们对生命的热情和勇气
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