浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练：3ATP和酶

浙科版生物学2023年二轮复习专题强化训练：3ATP和酶
教材科目：生物
试卷分类：高考阶段
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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1. 单选题

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下列有关酶的四个实验设计，其中最科学、严谨的是（）

实验	实验目的	主要实验步骤
A	验证酶具有高效性	实验组：2mL3％H₂O₂溶液+1mL过氧化氢酶，保温5min后观察对照组：2mL3％H₂O₂溶液+1mL蒸馏水，保温5min后观察
B	验证酶具有专一性	实验组：2mL3％可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后，碘液检验对照组：2mL3％蔗糖溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后，碘液检验
C	探究酶作用的最适温度	5mL3%的可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液，每隔5min将溶液温度升高5℃，观察溶液颜色变化
D	探究pH对酶活性的影响	向三支试管中各依次加入2mL3％可溶性淀粉溶液、1mL不同pH的缓冲液，1mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5min后，斐林试剂检验

A . A实验 B . B实验 C . C实验 D . D实验

2. 单选题	详细信息
如图，ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是（） A . 在主动运输过程中，细胞中乙的含量会显著增加 B . 甲→乙和丙→乙过程，起催化作用的酶空间结构相同 C . 丙中含高能磷酸键，是RNA的基本组成单位之一 D . 丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成

3. 单选题	详细信息
如图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图，下列有关叙述中正确的是（） A . 参与甲过程的反应物有ATP和酶 B . AMP可作为合成核糖核酸的原料 C . 丁过程所需能量可来自化学能和热能 D . 催化乙过程和丙过程的酶是同一种酶

4. 综合题

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为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图．回答下列问题：

5. 综合题

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某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示．请回答：

6. 综合题

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为了研究温度对α—淀粉酶活性的影响，请根据以下提供的材料与用具，完善实验分组设计和实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。（已知α—淀粉酶最适温度在60℃左右）

材料与用具：枯草杆菌提取液、可溶性淀粉溶液、KI—I₂溶液；试管、水浴锅（40℃、50℃、60℃、70℃、80℃）。

回答下列问题：

7. 单选题	详细信息
下列关于吸能反应和放能反应的叙述，正确的是（） A . 所有细胞中最重要的放能反应是糖的氧化 B . 吸能反应所需要的能量全部来自于放能反应 C . 在肌肉收缩过程中，肌肉做功，失去能量，恢复原状，是吸能反应 D . 因为ATP所含能量较多，所以能作为细胞中普遍使用的能量载体

A . 1%淀粉溶液中含有一定量的氯化钠 B . 按表格将各种溶液分别加入6只试管后，再共同保温一段时间 C . 试管3有红黄色沉淀产生，说明有葡萄糖生成 D . 淀粉溶液中有杂质，不是5号试管出现轻度阳性反应的原因

9. 单选题	详细信息
下列化合物中不含N元素的是( ) A . 胞嘧啶 B . ATP C . RuBP D . DNA

10. 单选题

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探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤，其中最合理的实验顺序是( )

①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度15min ③向各试管滴1滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min ⑤观察实验现象

A . ①→②→③→④→⑤ B . ①→③→②→④→⑤ C . ①→②→④→③→⑤ D . ①→④→②→③→⑤

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