“琴棋书画”被称为中国传统文化中的“四艺”，其中“书”是指 。请展示一下你的硬笔书法吧！ 

 书写内容自定，注意：①行款整齐，力求美观；②不要署上真实姓名。 

根据拼音和语境，写出正确的词语。 

 翻开百年历史篇章，我们心潮澎湃：为了严守党的秘密，李大钊经受了yán jùn 的考验；面对fěi tú 的威胁，刘胡兰毫不畏惧，视死如归……无数革命先烈，为了民族的解放，将热血洒在了这片土地上。他们sǐ dé qí suǒ ，历史会铭记这一切。 

 回顾三年抗疫历程，我们感慨万千：把生的希望留给他人而dān ge 救治自己的医院院长，xī shēng 在救治岗位留下幼小孩子的妈妈……工作在各个lǐng yù 的人们，他们恪尽职守，默默奉献。他们都是普通人，又都是这个时代的英雄。 

下列词语中，字形、加点字读音和意思完全正确的一项是（ ） 

下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是（ ） 

古人说：“____。”我们应该不断学习、不断挑战自我，我们要时刻保持积极进取和开拓创新的精神。（ ） 

下列关于作品和内容的叙述，错误的一项是（ ） 

下面的语句排列最恰当的一项是（ ） 

 第85天，老人决定到更远的大海深处捕鱼。____老人使尽平生力气把它杀死，并将它绑在船边。 

 ①太阳又升起来，老人疲惫不堪，他吃了生鱼以增强力量。 

 ②中午时分，大鱼终于上钩了，老人拼命收钓丝，但仍不能提上一英寸。 

 ③黎明时，他在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深度，让小船随海水漂流。 

 ④鱼终于跳出海面，老人紧紧拽住，手已经皮开肉绽，涌出鲜血。 

 ⑤第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面。 

 ⑥太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人坚持着不松手。 

根据要求完成句子。 

1. （1） 从下列词语中任选两个，发挥想象，用夸张的手法，各仿写一个句子。 

    安静 高兴 胖 瘦 饿 

    例：我的嗓子干得快冒烟了。 

    ① 

    ② 

3. （2） 生活是一片海，时而波涛汹涌，时而风平浪静；生活是 ，时而 ，时而 ；生活是 ，时而 ，时而 。 

阅读是一场最浪漫的遇见，我们跟着书本旅行，认识了形形色色的人物。 

 孙悟空→林冲→林黛玉→“好事儿”→“星期五”→波莉姨妈→疯帽子 

1. （1） 参照示例，任选两个人物，说说来自哪部作品以及人物的主要性格特点。 

    示例：孙悟空——《西游记》——机智勇敢，嫉恶如仇，一路降妖除魔，不畏艰难困苦。 

    我选  

    我选  

3. （2） 读整本书名著时有些内容难以理解，下面阅读方法对你理解内容帮助不大的是（ ） 

   A . 了解名著写作背景 B . 联系上下文猜意思 C . 可以快速地阅读 D . 可以逐字逐行重读
5. （3） 制作一张属于你的名著阅读书签。                                        

   漫步世界名著花园 与心仪的书籍不期而遇     我最喜欢读的名著是      作者是 ，他（她）是 （填国籍）人。     我喜欢这本书的理由是：（至少两条）     ①     ②     我的读书格言：

按课文内容或语境填空。 

1. （1） 【诗以言志】《马诗》中，诗人把自己比作 ，从诗句“，”中可以看出诗人渴望建功立业的远大抱负；《石灰吟》中，于谦借 表明志向，即使“粉骨碎身”，也立志要 ；《竹石》中，诗人借竹子坚韧的傲气，表达 。 
3. （2） 【文以载道】为人民利益而死，就比 还重；替法西斯卖力，替 人民和压迫人民的人去死，就比 还轻（）；在 的日子里，在 的世界里的我能做什么呢？只有 罢了，只有匆匆罢了（朱自清）。 
5. （3） 【句以明理】“，”告诉我们有心去做某件事情，往往惨遭失败，反倒是无心去做的某件事情竟然成功了；当老师的批评很严厉时，你会自然地想到：“，”；我们平时一定要多读书，多实践，要知道“，”。