| 1. 单选题 | 详细信息 |
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老师给一位同学的评语:你观察细致,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你作业却经常拖拖拉拉。老师希望能将你的聪明才智也用到学习上去,成为一个全面发展的好学生。对这段评语的正确认识是( )
A . 老师对学生的评价是随意的
B . 可以帮助学生正确认识自己
C . 认识自己要依靠自己的探索
D . 认识自己要依赖他人的评价
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于( )
①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美 ②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心 ③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动 ④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
喜剧演员葛优被人调侃不好看,他自嘲说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”葛优先生的这句话告诉我们( )
A . 根本不关注他人的看法
B . 学会接纳自己的不完美
C . 要主动改正自己的缺点
D . 要修正自己的思维方式
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
“我活泼开朗,是家里的‘开心果’;我努力学习,是班里的好榜样。”小丽同学认识自己的途径是( )
A . 通过自我评价认识自己
B . 从心理方面认识自己的缺点
C . 通过他人评价认识自己
D . 从生理方面认识自己的优点
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
儿子:“爸爸,您说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?” 儿子:“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸:“……” 你认为爸爸回答最恰当的是( ) ①“你不要随便和别人比较。” ②“你要全面客观地认识自己。” ③“你要自信并不断努力。 ④“你要学会拒绝不良诱惑。
A . ①④
B . ①②
C . ②③
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
不知不觉,升人初中的第一个学期过了大半,面对新的环境、新的挑战,要想成为更好的自己,下列做法你认同的有( )①发挥所长,尽展自身才华 ②参与活动,激发自身潜能 ③积极合作,共同创造进步 ④欣赏自己,拒绝与他人合作
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
下侧漫画启示我们( )
①人无完人,不必在意 ②及时勇敢地改正不足 ③接纳自己的全部缺点 ④在公开场合做出改正缺点的承诺
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明( )
A . 只有做太阳,才能发热发光
B . 只有做大树,才能成材
C . 每个人都有独特的价值,学会悦纳自己
D . 不需要善待生命
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失”启示我们( )①正确认识自己,可以促进自我发展 ②只要正确认识自己,就能完善自己 ③我们要重视他人的态度与评价 他人评价是我们认识自己的一面镜子
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
漫画《迷失的猫》启示我们认识自我要( )
A . 勇于揭露他人缺点
B . 只关注自己的优点
C . 坚决不听取别人的意见
D . 全面客观认识自我
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