书信是重要的，它属于应用文。 

 书信主要包括个部分，它们的正确顺序是：（填序号）。

①祝福语  ②署名  ③称呼  ④日期  ⑤问候语  ⑥正文 

 下列选项中，适用于本次习作的内容有（多选） （      ）

 判断下列关于信封的填写事项是否正确。

1. （1） 信封由寄信人和收信人的地址、邮编、名字以及电话号码几个部分组成。
3. （2） 信封的右下角填写收信人的邮编。
5. （3） 收信人的地址写在信封的第一行，寄信人的地址写在信封的第三行。 

 根据提供的信息，填写信封。

住在北京的琪琪给远在上海工作的哥哥天天写了一封信，下面是他们的地址和邮编，请你帮助琪琪把信封填写完。

琪琪的地址：北京市西城区东经路××号北京育才小学  邮编：100050

哥哥的地址：上海市杨浦区四平路××号

邮编：200092 

下列关于书信内容的说法不正确的一项是 （    ）

 读范文，完成练习，学习写作方法。

亲爱的老师：

您好！

时间过得可真快呀！一转眼我已经成了四年级的小学生。这么多年，我有说不完的心里话想和您说，但又不知怎样开口。像“老师，您辛苦了！”“老师，我爱您！”这类祝福的话，除了节日，平时我是不好意思对您说的。今天，正好借写信的机会，我要大声和您说一声：“老师，您辛苦了，我爱您！”谁又会知道此时此刻我的脸已经红通通、火辣辣的，就像一轮夏天的小太阳。

老师，您像甘甜的雨露滋润着我；老师，您像无私的红烛燃烧自己照亮着我；老师，您像一棵参天大树，为我撑起一片广阔的天地；老师，您像那洁白的粉笔，把知识传递给我们，而自己却逐渐变短……

从前，我还是一个无知的孩子；现在，我长大了，懂得了许多做人的道理，还能帮助老师做力所能及的事了。而这都是您的功劳啊！这不禁让我想再次大声告诉您：“老师，我爱您！”

敬祝：身体健康，笑口常开！

您的学生：××

2021年×月××日 

1. （1） 图出信中两处格式上的错误。第一处；第二处
3. （2） 结合选文的内容选一选。

   称呼和署名说明是。 正文是。祝福语是。

   ①身体健康，笑口常开

   ②学生写给老师的信

   ③表达对老师的爱与感谢

5. （3） 这封信中，画横线的语段运用了、的修辞手法，展现了的精神，深切表达了。

 你要给你的亲人或朋友寄一封信，请完成下面的信封。

 

 根据上面信封上的收信人安排内容，写一封信。

提示：注意格式要正确；明确自己与收信人的关系；把自己想写的一件或几件事交代清楚。

（称呼）

（问候语）

（正文）

（祝福语）

（署名）

（日期）