看拼音写词语或给下面的字注音。

bào lù	là zhú	guī zé	cì jī	zhuāng zài
qiāo jī	wán shuǎ	鲫鱼	眼眶

请为下面加点的字注上读音。

1. （1） 大夫在我的胳臂上做了一针皮试。
3. （2） 妈妈抹干了盘子上的水，把喷香的炒鸡蛋盛到了青花盘子里。

先观察字形，再组词。

铺

捕

飘

漂

把下列成语补充完整。

①五 缤	②眼 手
③一 知	④争 恐

根据所学内容填空。

1. （1） 每到深秋时分，巩义长寿山层林尽染，连绵起伏的群山简直成了一条火龙，让人不禁想起了《山行》中“”的诗句。
3. （2） “白银盘里一青螺”是把 比作了青螺。
5. （3） 我们应以一颗仁爱之心去包容、尊敬他人，正如《孟子》说的那样：仁者爱人，。

请根据下面句子的意思画出合适的停顿，并说说你最佩服司马光的原因。

众/皆弃去，光持石击瓮破之。

“我”最佩服司马光的原因是：

默写《望天门山》，请注意格式。

填空题

1. （1） 同学们，你读过《稻草人》吗？稻草人为什么伤心地哭了呢？
3. （2） 说一说，怎样读童话才会更有趣？

   ①；

   ②。

5. （3） 请分享两个摘抄的方法：

   ①；

   ②。

把下面这组句子联系起来对比着读一读，说一说它们在表达上有什么共同的秘密？并尝试着仿写一句话。

①你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

——《秋天的雨》

②你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

——《秋天的雨》

它们在表达上的共同秘密：

仿写一句话：

把下面句子中加点的词去掉，再小声读一读，发现这样写的好处，请照样子仿写一句话。

雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。