山东省青岛市莱西市2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷

山东省青岛市莱西市2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷
教材科目:语文
试卷分类:四年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

下列字形完全正确的一项是(    )

A . 严厉 拔打电话 B . 慕色 树木茂盛 C . 富饶 得心应手 D . 欺待 重整旗鼓
2. 单选题 详细信息

下列加点字读音完全正确的一项是(    )

A . lù面   xiáng妖除魔 B . jué色    jǐ昌学射 C . zā针    板上钉dìng D . nìng可    五zāng六腑
3. 单选题 详细信息

下列都是形声字的一项是(    )

A . 锈 氧 谱 沫 B . 授 纲 霉 卵 C . 键 砖 巢 驻 D . 萎 樟 氛 囚
4. 单选题 详细信息

“西门豹治邺”中“治”的意思是(    )

A . 惩办 B . 医治 C . 管理 D . 从事研究
5. 单选题 详细信息

下列说法正确的一项是(    )

A . “诸儿竞取之”和“兔触株”中的“走”都是“跑”的意思。 B . “取 , 信然”和“人问”中的“之”都是指李子。 C . “王戎七岁,与诸小儿游”中的“尝”是品尝的意思。 D . “诸儿走取之”中的“竞”是居然的意思。
6. 单选题 详细信息

下列概括人物特点的词使用正确的一项是(    )

A . 梅兰芳扮演的杨贵妃回眸一笑百媚生。(相貌堂堂) B . 金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。(膀大腰圆) C . 淘气包埃米尔有着一双圆圆的蓝眼睛、红扑扑的脸蛋和卷曲的浅色头发。(鹤发童颜) D . 有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。(短小精悍)
7. 单选题 详细信息

明明整理了很多资料,下列材料有错误的一项是(    )

A . 《王戎不取道旁李》中的王戎是“竹林七贤”之一,自幼聪慧。 B . 《扁鹊治病》这个故事告诉我们,要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。 C . “一言既出,驷马难追”出自《论语》曾子杀猪的故事,是指说话的速度极快。 D . 《西门豹治邺》可以按照“摸清底细——惩治恶人——兴修水利”这个顺序来复述。
8. 默写 详细信息

根据学过的古诗填空。

  1. (1) 但使龙城飞将在,。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望,要读得 (①高亢 ②低沉)。
  2. (2) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 ?前两句描写了将士们出征前畅饮的情景,要读得 (①豪迈沉重 ②语调明快)。
  3. (3) 女中豪杰李清照赞赏项羽:生当作人杰,
  4. (4) 高适送别董大时,劝慰朋友:
9. 语段阅读 详细信息

根据拼音提示,补全词语,了解周恩来。

  1. (1) 二十shì jì 初,中国处于hēi àn 中,人民zāo shòu 着贫穷、饥饿,过着bēi cǎn 的生活。人们yīn qiè qī wàng 有人能把中国从苦难中zhěng jiù 出来。1911年,13岁的周恩来到沈阳读书,在租界里他目睹了中华不振,从此立下了qīng xī 而jiān dìng 的理想——为中华之jué qǐ 而读书。19岁赴日本求学时,与同学写下约定:愿相会于中华téng fēi 世界时。这个从小立志的少年真叫人jìng pèi
  2. (2) 读了周恩来的上述事例,可以用哪个词来形容他?(    )
    A . 大义凛然 B . 英勇无畏 C . 志存高远 D . 精忠报国
  3. (3) 把画横线的句子改成反问句,让表达的语气更强烈。
10. 现代文阅读 详细信息

走进身边的小伙伴。

①终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

②我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等 ____(侯 候)在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄 ____(hǒng hōng)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

③我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到 ____(慕 幕)布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。

④老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉 ____(āi ài)声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

  1. (1) 选出括号里正确的读音或生字。
  2. (2) 长话短说,只保留句子的主要意思。

    终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

  3. (3) 文中加点的词语“砸锅”的意思是 ,在文中指 
  4. (4) 读句子,写出加点的词语表现了人物怎样的心情。

    ①终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

    ②到底怎么演完的,我一点儿也记不起来只记得耳边的笑声接连不断。

  5. (5) 联系生活经验,你觉得这场戏“砸锅”了吗?请说说理由。
  6. (6) 第④自然段,如果把“老师倒没说什么”改成“老师满意地冲我竖起大拇指”,这时我的心情会怎样?请用动作描写来表现。
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