1. （1） 照样子，写句子。

   例①：我帮妈妈扫地。

   我帮。

   例②：讲故事多个人听更有劲。

   更。

3. （2） 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。

   很，很。

5. （3） 补充句子。

   ①做了错事要。

   ②我给。

1. （1） 本文共有个自然段，在段前写上序号。
3. （2） 小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。
5. （3） 读一读，连一连。

   

7. （4） 青蛙妈妈说做什么事最快乐？

课内阅读我能行。

四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。

1. （1） 选段共有句话。
3. （2） 四个、五个人玩的时候好，许多人玩的时候好。
5. （3） 许多人能玩的游戏有哪些？试着写出三个游戏名称。

选出加点字的正确读音。

上当（dānɡ dànɡ）	爱好（hǎo hào）	得到（děi de dé）
好人（hǎo hào）	得回家（děi de dé）	飞得高（děi de dé）

选词填空。

怎么

什么

1. （1） 小马在吃？
3. （2） 去黄河小学走？ 
5. （3） 妈妈手里拿的东西？
7. （4） 这个字该读？

写出下面句子中加点词的反义词。

1. （1） 两个人结伴一起玩游戏很好。
3. （2） 早晨，这里静悄悄的。
5. （3） 晚上，广场上有很多人在跳舞。

把下面的句子补充完整。

1. （1） 我挺快乐。
3. （2） 我和小明玩真快乐。
5. （3） 我最喜欢和小红一起玩。