| 1. 看拼音写词语 | 详细信息 |
根据语境和拼音，写词语。快乐是什么？是乡下人家dú tè的风景；是带给孩子们wèi jiè的天窗；是chéng jì进步，或měi cān一顿；是来金华的双龙洞，guān shǎng石钟乳和shí sǔn的美丽景象；是老舍先生聆听猫fēng fù duō qiāng地叫唤时的欢乐气氛。其实，快乐就是一种感觉。 |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A . 解闷（mèn） 昂首（yáng） 臀部（diàn） 警戒（jiè）
B . 劫难（nán） 乾坤（kūn） 主宰（zài） 脸颊（xiá）
C . 禁止（jìn） 刹那（chà） 倔强（jué） 搓绳（cuō）
D . 麦秆（gǎn） 重荷（hé） 嘹亮（liáo） 砌墙（qī）
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
下列古代文人中，和其他三人不是同一个朝代的是（ ）
A . 杜甫
B . 孟浩然
C . 韩愈
D . 屈原
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
下列成语中，不能用来形容老人的是（ ）
A . 老态龙钟
B . 鹤发童颜
C . 明眸皓齿
D . 慈眉善目
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
下列对课文内容的理解中，有误的一项是（ ）
A . 读了《巨人的花园》和《海的女儿》，我们感受到寓言的奇妙和里面人物的真善美。
B . 《囊萤夜读》《铁杵成针》都写了古人关于读书求学的故事。
C . 《小英雄雨来》（节选）中有三处对还乡河景色的描写，这是为故事的发生和发展作铺垫和渲染。
D . 《猫》和《白鹅》这两篇课文都运用了“明贬实褒”的写法，表达了作者的喜爱之情。
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| 6. 句子练习 | 详细信息 |
按要求写句子。
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| 7. 课文内容填空 | 详细信息 |
根据所学内容填空。
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| 8. 口语交际 | 详细信息 |
口语交际。小明很想交朋友，可是新交的朋友总是和他相处不了几天，就离他而去。他觉得自己很孤独，很羡慕有很多朋友的你，请你给他一些好的建议。 |
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| 9. 课内阅读 | 详细信息 |
课内阅读。繁星（七一） 这些事—— 是永不慢灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。打猫咪的小男孩 ①很久以来，我一直不喜欢小男孩，大约是因为他们调皮而且逆反期长。 ②那日晨练回来，我看见一个男孩，拖着半拉鼻涕，手中摆弄着石块，口袋里也鼓鼓囊囊的。 ③他一路走在我前面，一直有一个古怪的举动，每经过一辆车的车底，都会低头去看。我初时不解，忽地见他在一辆车边停下，拿出他在玩弄的石块，就往车下疾去，奇怪间就见车下疾驰出一只猫来，（窜入 掉入）草丛，这才恍然大悟。不由很是厌恶——顽劣地对待动物，可能是小男孩天生的一种残忍。 ④我看他低头看着地面，便教他道：“小鬼，你为什么要打猫咪呢？要知道猫咪也是会疼的。” ⑤小男孩抬头看着我，理直气壮地说：“不打它们，车子开的时候，它们会被车子轧到的。” ⑥我惊呆了，店家在边上就笑问那个男孩：“今天还在打猫吗？” ⑦【A】男孩点头，眼里闪着泪光。 ⑧后来，我从店家那里知道，男孩家的猫咪一周前在一辆汽车下睡觉的时候，被突然启动的车轧死了，【B】小男孩自此对于车下休息的猫咪有了恐惧 ， 看到了非要打出来不可。 ⑨我心中为了自己的臆想而惭愧，小男孩拿着石头离开的时候，我在想，我们在经过那些车子的时候，何曾担心过车下的猫呢？我们又是否会发现自己片刻，捡起一块石头，为了一条生命而弯一下腰？我们只是走过，然后对自己看到的东西发表一些（头头是道 自以为是）的评价而已。 ⑩那天之后，我第一次意识到，（培养 陪伴）一个有担当的小男子汉，是非常有意义的。
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