| 1. 单选题 | 详细信息 |
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小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正正。他是通过 _的途径认识自己。()
A . 自我观察
B . 他人评价
C . 集体舆论
D . 名师点评
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“活到老,学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们( )
A . 努力学习,掌握全部知识
B . 树立终身学习的观念
C . 抓住在学校学习的机会
D . 以学习知识为终身目的
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| 3. 问答题 | 详细信息 |
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进入初中后,小李一口气报了4个社团,但是面对初中新增加的课程,他感觉有些力不从心,不能兼顾好学习与社团活动,他很迷茫,不知道自己努力的方向,甚至觉得努力很辛苦,好几次都想放弃……
请你就“如何努力”给小李提几点意见。 |
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是( )
①人各有长处和短处,但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它 ③要正确看待自己,懂得扬长避短 ④只有利用自己的长处,才能成功
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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A . 青春时光无限美好,树立梦想为时尚早
B . 脚踏实地勤学苦读,社会发展事不关己
C . 不断激发生命热情,少年有梦止于心动
D . 坚定信念不负韶华,增长才干为国担责
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“从入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的中学生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。在中学时期,努力实现我的梦想。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为( )
①中学时代对人的一生具有重要意义 ②中学时代见证我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代是人生发展的新阶段 ④中学时代支撑起了社会的发展和未来
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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进入中学后,我们希望遇见更好的自己。下列对“更好的自己”的表述正确的是( )
①独来独往,特立独行 ②抗击疫情,关爱他人 ③满怀好奇,积极进取 ④磨砺意志,勇于探索
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自《论语》的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”和出自《札记•学记》的“独学而无友,则孤陋而寡闻”告诉我们学习( )
①要培养和激发学习兴趣 ②要掌握科学的学习方法 ③人生离不开交往和友谊 ④要自觉继承和传播中华民族传统文化
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
美国著名思想家培根说:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可靠的。”这句话在强调( )
A . 人的聪明才智对学习的重要作用
B . 任何语言对学习来讲都是苍白无力的
C . 良好学习习惯在学习中的重要作用
D . 学习目的是否明确对学习来讲至关重要
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
中学时代,正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福 利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们( )①中学时代可以决定一个人未来成功与否 ②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色 ④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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