小明家邻居是两位八十多岁的老人，子女在外地工作不常回家。小明的爸爸妈妈很关心老人，经常在生活上照顾他们，有时小明也去陪老人们解闷。小明一家和邻居的关系属于（ ）

我们每个人周围都有一张“小网”，正是由于这样一张张的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们要（     ）

下列图片概括一个共同的主题，你认为最合适的是(     )

一名网络主播在一次直播过程中，不小心通过定位泄露了自己的家庭住址，观众孟某看到后，记下地址并趁其不在家实施了盗窃，所盗财物共计价值4万余元。后经该市公安局刑警大队开展侦查，最终将孟某抓获。对于该案例，你得出的结论是(     )

中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动是中央网信办深入贯彻落实总书记关于网络强国的重要思想，加强网络正能量建设的重要举措，每年评选一次，产生了广泛社会影响。这样的活动(     )

①旨在表明网络自由有边界，不能任性

②可以给网民随意发表言论提供网络空间

③有利于培育健康、向上向善的网络文化

④有利于传播正能量，弘扬主旋律

阅读材料，回答问题。

材料一   读图。

（1）运用“我与社会”的相关知识，谈谈你对材料一的理解。

材料二   我们成长离不开父母的抚育、老师的教诲和社会的关爱，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从农民到工程建设者……一个个义无反顾的身影，都为我们的生活默默做着贡献。

（2）“要常怀感恩之心。”结合材料和所学知识，从人的成长与社会关系的角度，谈谈你对这句话的理解。

阅读材料，回答问题。

材料一   小文与小华浏览各大网站，查阅到“互联网+”成为老百姓的热词之一。

小文： 用好互联网，督查更有效。群众的痛点在哪里，督查就到哪里。有了互联网技术的赋能，对群众反映的急难愁盼问题，各级政府更应马上办、立即改，做到事事有回应，件件有落实。

小华： 近几年兴起的网络直播带货，作为一种新兴商业模式和互联网业态，发展势头迅猛，在促进就业、扩大内需、提振经济等方面发挥了积极作用。

（1）“网络推动社会进步。”请结合以上材料，运用所学知识加以说明。

材料二   读图。

（2）用一句话概括材料二中两幅图所表达的含义。任选一幅图，列举与之相关的两个事例。

（3）请你设计一条文明上网的宣传标语。

花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。上述材料意在说明(     )

2024年的暑假期间，老师给学生布置了两类实践作业：一是自主规划假期，参加研学实践活动，如走进博物馆、美术馆、名胜古迹等；二是完成一份特殊的假期作业清单。据此回答下列小题。

1. （1） 参加研学实践活动能(     )

   ①确立自己在社会关系中的身份

   ②使我们感受社会生活的绚丽多彩

   ③改变价值观念，形成自己独特的行为方式

   ④让我们的知识不断丰富，促使我们了解和认识社会

   A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
3. （2） 读下图的假期作业清单，完成这些作业有助于同学们(     )

   作业清单 作业1 打扫房间，拆洗床单被罪 作业2 为家人制作一道美食 作业3 走进养老院为老人服务 作业4到社区参加垃圾分类宣传

   ①彻底摆脱依赖心理 ②塑造完美的形象

   ③培养亲社会行为 ④增强社会实践能力

   A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

某中学模拟政协社团的同学们围绕粮食浪费问题，开展了为期两个多月的调研，搜集整理了大量相关资料，最终向教育部提出了有关节俭意识的培养等方面的建议。这些中学生(     )

①树立梦想，关心社会 ②形成了正确的价值观

③认识自己，成就自我 ④主动养成亲社会行为