河南省郑州市中牟县2023-2024学年高一上学期历史第一次考试试卷

河南省郑州市中牟县2023-2024学年高一上学期历史第一次考试试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是(  )

A . 河南、河北 B . 湖南、湖北 C . 山东、山西 D . 广东、广西
2. 单选题 详细信息
墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息,乱者得治”,认为察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。由此可知,墨家学派能够兴起的主要原因在于(   )
A . 恢复前代礼乐制度 B . 代表下层平民利益 C . 强调社会等级和谐 D . 适应兼并战争需要
3. 单选题 详细信息
战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱”,韩非子认为“义者,君臣上下之事”。他们所说“义”的实质是(   )
A . 中央集权政治的准则 B . 衡量道德修养的标准 C . 统治阶层的行为规范 D . 维护等级秩序的工具
4. 单选题 详细信息
郭希汾在《中国体育史》中指出,春秋战国时期体育最为发达,“尚武之观念,遂深入于人心,忠勇义侠之士,蔚然为一代之光,则政治为之也。”郭希汾认为当时体育发达的主要原因是(    )
A . 百家争鸣局面的出现 B . 诸侯争霸,战争频繁 C . 生产力有了极大提高 D . 诸侯王重视体育娱乐
5. 单选题 详细信息
《三字经》在中国古代经典当中,是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子,家天下”这句话反映的是(    )
A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 礼乐制
6. 单选题 详细信息
周代礼乐制度中,“礼”讲究差异,“乐”则讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”,增加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的主要目的是(    )
A . 稳定统治秩序 B . 体现贵贱有序 C . 调节人们情绪 D . 凝聚家族亲情
7. 单选题 详细信息
周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地,“制其畿疆而沟封之”,封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是(    )
A . 周王实现了权力的高度集中 B . 诸侯在封国享有世袭统治权 C . 血缘关系是分封的唯一依据 D . 维持了周朝四百余年的统治
8. 单选题 详细信息
春秋时期,中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起,认为是蛮夷之邦。到战国时期,特别是战国晚期,楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期(   )
A . 南方经济赶上北方 B . 诸侯纷争逐渐缓和 C . 华夏认同观念增强 D . 夷夏矛盾基本解决
9. 单选题 详细信息
周襄王十六年(公元前636年),王子带作乱,襄王出奔。晋文公出兵护送襄王回王都,杀王子带。晋文公此举是为了(   )
A . 夺取天子地位 B . 争当诸侯霸主 C . 维护分封秩序 D . 增强王室实力
10. 单选题 详细信息
西周初年,周公旦被封在奄(商朝旧部,周初参与叛乱,被灭),建立鲁国;姜尚被封在营丘(敌视周的东夷人故地),建立齐国。这表明周初分封的主要目的是(   )
A . 扩大王畿 B . 拱卫王室 C . 奖赏功臣 D . 笼络宗亲
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