按课文内容填空。

1. （1） 盛年不重来，。 ，岁月不待人。
3. （2） 陆游在《》一诗中写道：“，。”这两句诗表现了诗人至死都盼望祖国统一的心愿。
5. （3） “望秋月，几万条”运用了 的修辞手法，描绘了七夕时妇女穿针乞巧的情形。
7. （4） 《少年中国说》（节选）中的句子“，其道大光。 ，。 ，鳞爪飞扬”，气势恢宏，慷慨激昂。

看拼音，写词语。

xī han	lǎn duò	huǐ miè	tuō xié wǎn kù
dǎn qiè	gāo bǐng	chóu xiè	fù jīng qǐng zuì

给加点字选择正确的读音。

恃风雷（shì zhì） 便利（pián biàn） 侵略（luè lüè）

玲珑剔透（tǐ tī） 鹰隼（yǔn sǔn） 间隔（jiān jiàn）

查字典填写。

“履”的音序是，音节是，部首是。它在字典中的解释有：①鞋；②踩，踏；③脚步：④履行。“天戴其苍，地履其黄”中的“履”的意思应选。（填序号。）

下列对加点字词的解释不正确的一项是（    ）

不列句子中加点的成语使用有误的一项是（    ）

选出下列说法你不赞同的一项（ ）

按要求完成句子。

1. （1） 我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
3. （2） 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）
5. （3） 请把“暴跳如雷”的意思用具体情景表现出来。
7. （4） 我们摘抄并查阅了大量的资料。（改病句）

判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。

1. （1） 《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量的笔墨描绘圆明园昔日的辉煌，从而削弱了“毁灭”这个主题，目的是让读者忘记历史的仇恨。
3. （2） “色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这里作者用了对比的写作手法。
5. （3） 鸵鸟是陆地上跑得最快的动物，但是游隼的飞行速度更快。
7. （4） 我们在朗读中，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。
9. （5） “杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。”这句话用了夸张的修辞手法。

非连续性文本阅读。

为加强人们爱护书籍的意识，光明社区对“24小时书吧”中使用不到一年的共享书籍进行了调查，具体情况见下表：

损坏情况	完好无损	损坏较轻	损坏较重	损坏严重
百分比	25%	38%	22%	15%

1. （1） 调查结果说明：。
3. （2） 你的建议：。