贵州省贵阳市第十九中学2024-2025学年九年级9月月考历史试题
教材科目：历史
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
“欧洲资产阶级在贩卖奴隶的过程中，‘丢掉了最后一点羞耻心和良心’”。请问三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（  ） A . 欧洲→亚洲→美洲→欧洲 B . 美洲→欧洲→非洲→美洲 C . 欧洲→非洲→美洲→欧洲 D . 欧洲→美洲→非洲→亚洲

2. 单选题	详细信息
在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是（   ） A . 庄园、土地私有 B . 土地国有、手工工场 C . 庄园、租地农场 D . 手工作坊、租地农场

3. 单选题	详细信息
所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（    ） A . 冲击了欧洲的封建制度 B . 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C . 给亚非拉带来了深重的灾难 D . “带着血泪的进步”

4. 单选题	详细信息
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（    ） A . “封建亲戚，以藩屏周” B . “我的附庸的附庸不是我的附庸” C . 中世纪教育“最美好的花朵” D . “城市的空气使人自由”

5. 单选题	详细信息
陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（    ） A . 文艺复兴的兴起与内容 B . 文艺复兴的原因与结果 C . 文艺复兴的形式与实质 D . 文艺复兴的内容与影响

6. 单选题	详细信息
《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣 和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是（    ） A . 公民大会 B . 元老院 C . 庄园法庭 D . 人民法院

7. 单选题	详细信息
公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于（    ） A . 南亚次大陆 B . 意大利半岛 C . 希腊马其顿 D . 阿拉伯半岛

8. 单选题	详细信息
“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需的语文知识和法学。”这反映出当时的学校（   ） A . 大学课程反映了经济和社会发展的要求 B . 大学生需要先上基础课程 C . 大学课程受基督教影响 D . 大学享有司法特权

9. 单选题	详细信息
与美索不达米亚相比，埃及在政治统一上所遇到的问题要少得多。这部分是因为尼罗河水道本身的统一性的影响。由于同样的原因，埃及的政治更具有权威主义和集权的特征；而美索不达米亚体制下的城邦国家虽然常常也是由国王统治的，但为议会和其他参政机构留有活动的空间。据此可知，古埃及的政治（    ） A . 体制上与两河流域很类似 B . 参政机构有一定活动空间 C . 受自然环境的影响较明显 D . 反映了经济发展水平较高

10. 单选题	详细信息
制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“？”处应该填写     A . 城市的兴起 B . 农业的发展 C . 科学的进步 D . 教育的普及