| 1. 单选题 | 详细信息 |
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马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这说明良好的班集体( )
①是我们成长的乐园 ②有利于我们良好品德的形成 ③有利于我们增长知识，提高能力 ④个人的成长离不开集体
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 2. 问答题 | 详细信息 |
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你认为一个良好的班集体对我们的成长能起到什么作用？
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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我们每一个都希望自己成为一个与众不同的人，真正的个性应该是（ ）
A . 装扮上的标新立异
B . 观点上一定要与别人不同
C . 生活方式和生活目标与众不同
D . 从内心深处散发的魅力
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| 4. 问答题 | 详细信息 |
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【合作助我成功】“一加十十加百，百加千千万，你加我我加你，大家心相连……”。没有完美的个人，却有完美的团队。这次比赛，让我领略了团队合作的无限魅力。
请你说说怎样打造完美的团队，展示合作的魅力? |
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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“正如树枝和树干连在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话形象的说明了个人与集体的关系（ ）
A . 树枝离开树干一样能活
B . 树干离不开树枝
C . 个人离不开集体
D . 集体离不开个人
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| 6. 问答题 | 详细信息 |
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怎样在集体中发展自己的个性？
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
七年级学生小林担任班级黑板报主编以后，忙的不亦乐乎，为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（ ）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②个人的成长只能依靠集体 ③只要在集体中生活，就一定能够获得幸福 ④在集体生活中，我们可以不断认识和完善自我
A . ①②
B . ①④
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
小刚在心理辅导老师那里诉苦说：“有的同学说我球技太差，还不懂得分享，踢足球不带我，我很伤心。”心理老师可以建议小刚（ ）。①积极学习他人的优点，不断发展和完善自我个性 ②积极融入集体生活，培养人际交往的态度和能力 ③自主发展，看到人与人之间的差异，包容他人的不同 ④班级中每个人的角色和个性特点不同，无需在意
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
“我们在集体生活中，学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。”小丽的感悟告诉我们，集体生活可以（ ）
A . 培养承担责任的态度和能力
B . 培养人际交往的态度和能力
C . 为发展个性搭建交往的平台
D . 为完善个性创造重要的资源
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
和谐班级，能够促进班风、学风的形成，能够提高学生的学业成绩，能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意，能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（ ）①良好的班集体涵养好的品格 ②良好的班集体是个人成长的精神乐园 ③良好的班集 体没有共同的目标和愿景 ④良好的班集体充实人的物质生活
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②③
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