| 1. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
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以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会( )
①合理安排学习时间 ②劳逸结合,张弛有度 ③善于思考,敢于质疑 ④专注学习,放弃锻炼
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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我国坚持以人民为中心,尊重和保障人权。下列做法有利于将人权理想变成现实的有( )
①坚持国家的一切权力属于公民 ②面对新冠肺炎疫情,中国举全国之力实施规模空前的生命大救援 ③改善边远山区的办学条件,不断推进对边远山区人民受教育权的保障 ④基本医疗保险制度覆盖全民,参保率不断提高
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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疫情当下,网络虚拟旅游成了热爱旅游人士的最佳选择。人们可以通过“景点直播”,“虚 拟景点体验”等突破传统的旅游方式在线实现旅游体验。这种方式( )
A . 遏制了当地旅游经济发展
B . 打破传统人际交往的限制
C . 推动了传统行业转型升级
D . 疏离了现实中的人际关系
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
遇到矛盾和纠纷时,一些人往往喜欢找熟人调解,但当今社会的商业行为、经济行为,甚至普通的民事行为,仅仅依靠“熟人规则”来解决已经远远不足以保护个人不受伤害;“法治规则”已经成为保护个人权利的基本规则,它既是社会公平正义的标尺,也是成熟社会的底线,是每个人一生的守护者。上述材料告诉我们( )
A . “熟人规则”在生活中没有任何作用
B . “法治规则”能够代替一切规则
C . “法治规则”有助于保障社会的良性运行
D . “熟人规则”“法治规则”都是强制性规则
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| 5. 单选题 | 详细信息 | |
通过下面的某居委会会议通知,我们可以观察到( )
①城市居民委员会是我国的权力机关 ②居民可以通过居民会议参与本社区事务的管理 ③居民可直接管理国家和社会事务 ④居委会要定期向居民会议汇报工作,接受监督
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
心理学家勒温说过:“一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班集体是学生个性所处环境、情景力场,它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。”下列同学的表现同勒温的这一论断相一致的是( )①不喜欢与人交流的小明,通过参加班级活动变得活泼开朗 ②小红上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报其他班同学的名字 ③早读时,小秦受同学们大声朗读的氛围影响,也更加地投入 ④小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
追求个性无疑是当今中学生主要的特点,然而这并不意味着他们会放弃集体。据此,下列对集体生活与个性发展的认识正确的是( )
A . 在集体生活中不能发展自己的个性特点
B . 我们应该放弃自己的个性去融入集体
C . 学习他人优点会阻碍自己的个性发展
D . 在集体生活中可以不断完善自己的个性
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
婷婷有一个幸福美满的家庭,茶余饭后大家总会坐在一起聊天。以下大家聊到的几件事中涉及公民基本义务的有( )①表哥即将中考,他在学校争分夺秒,刻苦学习 ②爸爸主动对获得的2万元稿费进行税务登记申报 ③叔叔刚买的新手机开不了机,准备找商家退货退款 ④姐姐主动删除了自己社交账号中涉嫌泄露国家秘密的内容
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
根据国家机关组织系统简表(见下图),人大与“一府一委两院”的关系是( )
①相互监督的关系 ②监督与被监督的关系 ③人大由“一府一委两院”产生 ④“一府一委两院”对人大负责
A . ①④
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
老子在《道德经》里说:知人者智,自知者明。胜任者有力,自胜者强。自知者的好处有( )①认识自己的禀赋和独特性,促进自我发展 ②有助于增强自己自信心,更好发展能力 ③能全面认识优缺点,充分发扬优点,掩盖缺点 ④有助于促进与他人交往,更好理解、包容和善待他人
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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