| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是( )
A . 小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B . 李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C . 小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D . 李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
下列古语或诗句能体现友谊特质的是( )
A . 投我以桃,报之以李
B . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
C . 功崇惟志,业广惟勤
D . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
在数学课上,小妍同学发现老师的板书有一处错误,且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据下图,为她选择一个有助于实现预期目标的最佳应对措施。( )
A . 直截了当,指出错误
B . 相信老师,置之不理
C . 委婉礼貌,提出疑问
D . 同桌交流,嘲笑老师
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。下列同学对中学生活认识正确的是( )①小丽:进入中学我就可以做自己想做的任何事情 ②小康:跨进中学校园,会拥有新身份,认识新老师、新同学 ③小华:跨进中学校园,意味着一段新的人生旅程的开始 ④小芳:我希望通过自己的努力早日加入共青团
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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| 6. 单选题 | 详细信息 | ||
某校七年级(1)班同学围绕“规划初中生活”开展探究活动,小丽和小超同学发表了以下看法:
你从小丽和小超同学的发言中得到的启示是( ) ①要结合社会需要和自身条件科学设定个人发展目标 ②规划初中生活有助于让三年的初中生活更有意义和价值 ③有了生活规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进 ④制定初中生活规划,确定的个人发展目标越高,我们的动力越强
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
“升入初中后,大家对我的评价发生了很大的变化,数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功。同学说我性格很外向,妈妈却说我有些内向。”在这么多的评价里,“我”无法确定哪个才是真正的自己。“我”应该( )①客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视 ②勇于面对他人的评价,不断地提升自己 ③主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由 ④对他人的评价置之不理,不让别人的评价影响自己
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
下列名言警句中,属于通过他人的评价来认识自己的有( )①静坐常思己过 ②当局者迷,旁观者清 ③人贵有自知之明 ④良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想,为此他不断挑战和提升自己,“找准目标就一股劲儿扎进去,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年( )①不断发掘自己的潜能,做更好的自己 ②努力学习,为成就人生梦想不断奋斗 ③学会接纳自己,接纳自己的全部 ④早立志,常立志,不断改变自己的梦想
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
征战巴黎奥运11岁“小孩姐”郑好好是中国滑板队最年轻选手,从刚开始学习滑板起她的梦想就是参加奥运会。其间,她在训练时遭遇过右手中指骨折,一度萌生过放弃的想法,但还是为了梦想坚持下来。这表明( )
A . 残酷的现实常常会把梦想打败
B . 编织人生梦想是青少年时期的重要主题
C . 梦想一旦确立,就不可更改
D . 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
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