| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“拜占庭文化融合了古典希腊罗马的文化传统、基督教的文化因素以及近东文明古国的文化精髓，逐渐形成了独具一格的拜占庭文化。”材料体现了拜占庭文化的特点是（ ）
A . 继承传统
B . 兼收并蓄
C . 独立创新
D . 崇尚神学
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
文艺复兴的巨人们通过人权对神权的挑战，再次确认了“人是万物的尺度”这一原则，发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，从而为现代意义上的个人诞生提供前提。材料主要表述了文艺复兴的（ ）
A . 历史背景
B . 发展历程
C . 典型特点
D . 重要影响
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
古埃及文明发源于尼罗河流域，古希腊文明产生于爱琴海地区。下列有关两种文明的认识，正确的是（ ）
A . 都形成了独特的文明类型
B . 都重视军事教育，培养尚武精神
C . 都建立了统一的集权国家
D . 都以农业经济为主，外贸业为辅
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
两河流域的苏美尔文明、黄河流域的华夏文明、爱琴海的古希腊文明，在文明早期都带有不同程度的民主因素。但苏美尔文明和华夏文明最终走向国家集权，古希腊文明孕育出城邦民主。对此解释合理的是（ ）
A . 海洋文明的发展成就领先于大河文明
B . 地理环境对早期文明的影响有限
C . 早期文明的发展具有统一性和多样性
D . 民主制度只可能孕育于海洋文明
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
玄奘在《大唐西域记》中记载：”若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也，守道居贞，洁白其操；二日刹帝利，王种也，奕世君临，仁恕为志；三日吠舍，商贾也，贸迁有无，逐利远近；四日首陀罗，农人也，肆力畴陇，勤身稼穡。”该记载反映的是（ ）
A . 佛教信徒的等级
B . 西欧封建等级制度
C . 印度的种姓制度
D . 阿拉伯文化成就
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
亚历山大帝国昙花一现，但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化。这说明亚历山大帝国的征服战争（ ）
A . 促进了东西方文化交流
B . 导致希腊文明走向灭亡
C . 导致东方文明走向衰落
D . 导致东西方文化被毁坏
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
《十二铜表法》第三表第二条规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘之，押其到长官前，申请执行。”这说明《十二铜表法》（ ）
A . 审批程序缺乏公正性
B . 限制了贵族曲解法律
C . 注重私有财产的保护
D . 保障了奴隶主的利益
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人(或市民)的身份。下列表述与这些现象相符的是（ ）
A . ”城市的空气使人自由”
B . ”我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C . ”教会是西欧封建制度的精神支柱”
D . ”大学兴起是欧洲中世纪教育‘最美好的花朵’”
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
12世纪，西欧城市不仅是商业中心，也是知识生活的中心。它打破了中世纪教会对教育的垄断地位。城市提供了大学所需要的集中的人口、竞争的气氛、充足的物质等方面的种种需求。但更重要的是城市独特的法律地位、相对宽松的气氛以及对知识的需求滋养了大学。材料说明了（ ）
A . 城市的兴起促进了商业的繁荣
B . 大学的产生是经济发展的结晶和需要
C . 大学的产生促进了城市的自治
D . 中世纪欧洲城市拥有自治权
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。这些案例主要说明（ ）
A . 庄园领主通过法庭向佃户征收其他捐税
B . 法庭惩罚各种违法行为的罚金统归教会
C . 庄园法庭依据村法维护庄园领主的利益
D . 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
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