部编版2022-2023学年七年级下册初中道法期中备考:1.青春时光——考点5 开发青春的创造潜力

部编版2022-2023学年七年级下册初中道法期中备考:1.青春时光——考点5 开发青春的创造潜力
教材科目:政治
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 问答题 详细信息
创新的希望在青年人,新一代青年人要敢于创新,善于创新。现在测试你的创新思维,请你提出一个团结、高效的方法,使三个和尚不仅有水喝,甚至有喝不完的水。

2. 问答题 详细信息
世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔(英国思想家、哲学家)

作为中学生,我们该如何开发创造潜力呢?

3. 问答题 详细信息
【青春成长放飞梦想】

北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。2021年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。

  1. (1) 请你阅读材料,启示我们培养潜力。
  2. (2) 谈谈我们应该怎样增强这一素质?
4. 问答题 详细信息
总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
  1. (1) 总书记为什么强调青年要勇于创新创造,在生动实践中放飞青春梦想?
  2. (2) 青春蕴含着最伟大的创造力,我们怎样才能开发我们的创造潜力?
5. 单选题 详细信息
“天宫课堂又开课了!”2022年3月23日下午,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的内容,再次点亮了孩子们眼中的好奇之光。“天宫课堂”的开讲(    )
A . 通过科普太空知识,能提高全民族的科学文化素养 B . 目的在于使广大青少年掌握太空实验的具体操作方法 C . 通过培养科学思维,激发青少年独立思考和创新意识 D . 展示了中国航天的荣光,将中小学生们都培养成航天员
6. 单选题 详细信息
2022年4月,全国首届大国工匠创新交流会开幕。国家主席发来贺电强调,技术工人是支撑中国制造、中国创造的要力量。这启示青少年学生(    )

①重视知识积累,奠定创新基础   

②增强创新意识,投身创新实践

③放弃学习机会,进行自我创业   

④正确把握好奇心,培养批判精神

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
7. 单选题 详细信息

2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。飞天梦永不失重,科学梦张力无限!开展太空授课活动能够(   )

①改变中小学教学方式,提高教学现代化水平

②彰显我国航天科技实力,坚定航天强国建设信心

③推广天地对话,普及太空授课

④激发青少年对科技探索的好奇心,增强创新意识

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
8. 单选题 详细信息

2022年7月18日,《安徽日报》报道∶近日,第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(学生组)创新创效专项赛落下帷幕。本次决赛涵盖技术革新、创意设计和管理创新3个竞赛方向,我省选手获得1金3银7铜的好成绩。(学生组)创新创效专项赛的举办(   )

A . 是因为学生们的创造能力领先于其他人群    B . 告诉我们创新就是团队、集体的创造活动 C . 启示我们应培养创新精神,增强创新能力    D . 说明创新改变生活,创新让生活更加美好
9. 单选题 详细信息
2022年10月16日,党代表王亚平在回答记者中表示:“当年,神舟五号首次飞天,我有了自己的飞天梦想。但那时我从未想过自己有一天也能够飞上太空并到舱外漫步,还能在太空给孩子们讲课,点燃他们的飞天梦想。如今,第一批听我太空授课的孩子们,有很多已经成为我航天战线上的队友。”说明了“太空授课”(    )

①增强学生的民族自信心自豪感   

②积极关注、重视和欣赏他人

③激发学生的好奇心和创新热情   

④教育学生人人都成为航天员

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
10. 单选题 详细信息

国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,面对国外技术的严密封锁,冒着生命危险,乘战机三上蓝天,组织攻克了一系列航空关键核心技术,开创了中国歼击机从无到有的历史。这对我们青少年成长的启示主要是(    )

A . 加大技术引进,共享发展机遇 B . 实施科教兴国,提升科技水平 C . 增加知识储备,提高人文底蕴 D . 培养创新能力,发扬实干精神
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