【高考真题】 2024年全国甲卷文综历史真题试卷

【高考真题】 2024年全国甲卷文综历史真题试卷
教材科目:历史
试卷分类:高考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

春秋时期,周王室衰微,诸侯争当“盟主”。齐国、晋国、楚国接续争雄,吴越争霸。诸侯成为“盟主”可以( )

A . 取代周天子获得分封权力 B . 成为诸侯国的“大宗” C . 免除向周王室纳税的义务 D . 号令各诸侯国的行动
2. 单选题 详细信息

隋唐时期,常有商贩运着木材到城中指定区域进行售卖,也有人在城外种植桑树,然后砍伐送到城市作为柴薪进行售卖为生。由此可知,该时期( )

A . 重农抑商政策废弛 B . 城市能源问题突出 C . 商品经济不断发展 D . 市镇经济开始兴起
3. 单选题 详细信息

明代中后期士大夫广泛参与日用类书籍编纂。弘治年间进士邝璠以《耕织图》为蓝本,编撰《便民图纂》一书,为苏南一带农村日常生活及农事活动提供指导。其内容庞杂,载有农艺、园艺、养畜等农业技术和饮食器用方面的知识。《便民图纂》的出现体现了( )

A . 朝廷加强对社会的控制 B . 士大夫阶层趋于世俗化 C . 平民文化需求范围扩大 D . 日常生产生活的标准化
4. 单选题 详细信息

清初《西游记》《三国演义》等小说出版盛行,广为传播,同时出现了满文版本进行刊印。而对于清政府认为会败坏社会风气,影响社会稳定的书籍则被列为禁书,进行销毁。这导致了( )

A . 世俗文化发展停滞化 B . 社会政治和平失序化 C . 政府的思想专制僵化 D . 传统伦理道德的延续
5. 单选题 详细信息

19 世纪 50 年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是( )

A . 西方列强入侵 B . 民族资本主义的发展 C . 太平天国运动 D . 土地商品化程度提高
6. 单选题 详细信息

20世纪初,清廷正式宣布考察政治的决定后,获得了国内外社会各界广泛认同,舆论普遍认为这是朝廷对立宪政治认识的大转变。“纷纷革命颈流血,无非蛮动力。一人坐定大风潮,立宪及今朝。”一时间内国内外革命的风声也都消失。由此可见清末宪政( )

A . 一定程度上缓和了社会矛盾 B . 使得知识分子意见趋向统一 C . 是清廷通过改革自救的手段 D . 符合其时代背景和政治需求
7. 单选题 详细信息

表1为1943年陕甘宁边区佳县城关区各阶层公粮负担情况。

表1

阶层

户数

人口

总收入(石)

公粮(石)

公粮占收入%

地主

16

91

462.0

104.70

22.6%

富农

40

356

679.5

92.09

13.5%

中农

244

1352

1481.8

120.95

8.1%

贫农

588

2498

1376.8

30.34

2.1%

雇农

64

235

58.8

其它

37

214

111.3

2.92

2.6%

合计

989

4746

4170.2

351.00

8.4%

这一现象体现了( )

A . 社会阶级间的差距的扩大 B . 农民生产生活需求的满足 C . 中国阶级基础扩大 D . 抗日民族统一战线的巩固
8. 单选题 详细信息

1982年《中华人民共和国宪法》第四十七条中规定:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。这一规定( )

A . 有助于“双百方针”的贯彻落实 B . 开启了全国性的思想解放运动 C . 推动了基层的民主与法治建设 D . 确立以人民为导向的创作方向
9. 单选题 详细信息

在14世纪之前,人们把时间寄托给上帝,时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代,人文主义者除了在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,他们强调要掌控时间,把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道,“要好好利用时间,不要荒废了时间……”这表明文艺复兴( )

A . 冲击了宗教势力 B . 因信称义开始确立 C . 强化了世俗观念 D . 天赋人权广泛传播
10. 单选题 详细信息

18世纪上半叶,英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息,并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶,纺织原料由工厂统一供应和调配,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,纺织厂各生产环节协同劳作,这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命( )

A . 解放了女工人身的自由 B . 提高了工人生产自主性 C . 推动了生产组织的变革 D . 强化了工厂的管理能力
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