部编版2022-2023学年初中道德与法治二轮复习专题练习:非选择题--评析型题目

部编版2022-2023学年初中道德与法治二轮复习专题练习:非选择题--评析型题目
教材科目:政治
试卷分类:中考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题 详细信息
  2022年3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。2022年两会热点话题涉及婚育、民生、女性权益、打拐、防疫、法律法规、教育、网络、财经这九大方面,而每个方面都包含很多大家关注的话题。大会期间,“为老百姓说话”是许多代表恪守的一条重要原则,其中今年养老金、取消中考、取消醉驾罪最受关注,因为这些都是和人们生活息息相关的。我国正努力将人权理想变成现实。

读了上述材料,有同学认为:只要人大代表能“为老百姓说话”,就能尊重和保障人权了。请对这一观点进行评析。

2. 材料分析题 详细信息
失“耻"的代价!

临近年关,我国天津爆发奥密克戎新冠肺炎疫情。在全城全力迎战奥密克戎的关键时期,男子史某在宁河区核酸检测筛查点采样期问,拒不服从防控管理并辱骂现场工作人员,阻碍防疫人员执行职务。经审查,公安机关决定对史某依法行政拘留7日。

请你从“行己有耻”的角度对男子史某的行为进行评析。

3. 材料分析题 详细信息
材料:小月生活在一个和谐、民主、幸福的家庭中,家里每个人都“家事、国事、天下事,事事关心”。这不,他们正一边看《新闻联播》一边聊天呢!

妈妈:看、看、看,电视上说国家设立宪法日,公职人员就职时向宪法宣誓,那我们就更有安全感了!

小月:妈妈你错了,宪法是治国安邦的总章程,安全感只有靠刑法才能得到根本保障。

请你结合所学知识,对妈妈和小月的聊天内容进行评析。

4. 材料分析题 详细信息
12岁女生小李,上网课时给娱乐平台主播打赏万余元,造成家庭一定经济损失。依据民法典规定,小李是限制民事行为能力人,最终家长依法追回了全部赏金。对这一典型案例,少数人有不同看法:

请运用“权利和义务的关系”的相关知识,对甲、乙两人的观点进行综合评析。

5. 材料分析题 详细信息
既符合绿色出行的倡导,又实实在在解决了最后一公里出行难的共享单车,在重新掀起了“骑车热”的同时,也频频遭遇“黑手”。乱停乱放、私自上锁、破坏损毁等情况屡见不鲜。就共享单车使用问题,同学们展开讨论。有人说:“我花钱租了共享单车,就有使用的权利,如何使用是我自己的事,别人管不着。

请运用权利和义务的关系对该观点加以评析。

6. 材料分析题 详细信息
2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部法律通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统"家事"上升为新时代的重要"国事"。

有同学认为,通过德治就能解决"家事"、以法治形式变成"国事"是小题大做!请你评析。

7. 材料分析题 详细信息
阅读材料,完成下列要求。

在学习《道德与法治》九年级上册第二单元“民主与法治”时,某位同学的学习成果如下:

通过第三课“追求民主价值”的学习,他认识到:建设社会主义现代化强国,必须发展人民民主:通过第四课“建设法治中国”的学习,他认识到:建设社会主义现代化强国,必须坚持全面依法治国。

在获得了以上学习成果的同时,也产生了以下的困惑:建设社会主义现代化强国应该发展人民民主,还是应该坚持全面依法治国?

运用所学知识,评析他的学习成果,并为他解惑。

8. 材料分析题 详细信息
小明的青春期迷茫:
下列情境是小明在青春期的表现。阅读材料,回答问题

 情境一:学习了“行己有耻”一课,小明考试成绩不理想,于是修改了分数后交给父母。他认为这是一种“知耻”的行为。

 情境二:小明在学校里不跟女生交往。他认为跟异性交往只会影响成绩。

结合情境一、二,请你分别评析小明的言行?

9. 材料分析题 详细信息
北京2022年冬奥会会徽运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。随着2022年北京冬季奥运会的临近,会徽“冬梦”引发网友热议。有网友在评论区写道,会徽“冬梦”设计充分证明中华文化源远流长、博大精深,自信的中国人对文化有底气。

请你运用学习的相关知识,对网友的观点进行评析。(做出判断并说明理由)

10. 材料分析题 详细信息
【透视现象评析热点】

  1. (1) 根据新修订的《未成年人保护法》,漫画一中教育部的做法体现了对未成年学生的保护?
  2. (2) 请运用权利与义务的关系知识,针对漫画二中同学的观点进行评析。
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