苏人版七下道德与法治第四单元11.1做人当自尊同步练习

苏人版七下道德与法治第四单元11.1做人当自尊同步练习
教材科目:政治
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败告诉我们:(  )

A . 自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质 B . 人应该自尊自信,但不可自傲自负 C . 自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实 D . 克服自卑是成功的重要因素
2. 多选题 详细信息
适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有(    )

A . 数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头 B . 上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去 C . 小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室 D . 小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了
3. 单选题 详细信息
尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列选项中体现这一基本素质的是(  )

A . 春风因皮肤黑,长得比较胖,被同学取名叫“狗熊” B . 夏雨因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出 C . 秋云学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学 D . 冬雪从农村到城里上学,说话和穿衣常别同学议论、嘲讽
4. 单选题 详细信息
张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾”。他竟然回了一句:“多管闲事”。请你分析该游客的行为(    )

①是不自尊的表现,也是不尊重他人的表现           ②说明了缺少社会公德意识

③是不文明行为,也是违法行为                               ④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③
5. 单选题 详细信息
英国生物学家谢灵顿年轻时沾染恶习,是伦敦有名的恶少。他曾爱上一位挤奶工并向其求婚,但遭到一顿奚落,他的自尊心受到了伤害。从此,他改邪归正,发奋努力,最后成为剑桥大学教授,并获得诺贝尔奖。此事例告诉我们(   )

A . 自尊自爱是促使人不断向上的动力 B . 不知羞耻的人不会有自尊 C . 唯有自重才有自尊 D . 有自尊的人一定能成功
6. 单选题 详细信息
小高通向去办公室时,未经老师许可,踢门而入。老师目光亲切而坚定地说:“小高,请你先给门道个歉吧。”小高愣了半天,才恍然大悟。你认为小高“悟”到的是  ”(    )

①尊重别人,就是尊重自己                             ②要多从自身找原因,学会换位思考

③老师没开导小高,是不负责任的表现         ④与人交往要有礼貌,举止要文明

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
7. 单选题 详细信息
要想获得别人的尊重就要学会尊重别人。尊重他人,首先要注意(    )

A . 有礼貌地与人交往 B . 尊重其他民族的文化、宗教和习俗 C . 自己的行为不能妨碍他人 D . 发自内心,出自真诚
8. 单选题 详细信息
每个人都要尊重他人,作为学生更应该做到。以下属于尊重他人的有(    )

A . 给胖同学起个有关猪的绰号 B . 不愿意和学习成绩差的同学一起玩耍 C . 上学路上帮助老爷爷过马路 D . 电影院看电影时和同学大声讲剧情
9. 单选题 详细信息

《创世纪》里记载,神在伊甸园外,尽管他明确知道亚当在哪里,但在进园之前,一定会先喊:“你在哪里啊?”这给我们的启示是(    )

A . “非请莫入”是尊重他人隐私权的表现 B . 公民的所有财产都受法律保护 C . 诚信是公民职业道德的基本要求 D . 要保护公民的知识产权
10. 材料分析题 详细信息
结合材料,运用所学知识,思考下列问题:

材料一:守株待兔、宋人疑邻、宋人掘井、揠苗助长这些两千年前的成语典故都是“黑”宋人的,宋人是商人的后裔,商被周所灭,周把商的后人的封到了宋国,就在如今的河南商丘一带。把楚人作为“段子”主角的成语也有很多:刻舟求剑、晏子使楚、画蛇添足、趾高气扬、叶公好龙、以子之矛攻子之盾等等。

材料二:2015年12月19日白岩松为《白说》举行读者见面会时说,很多年前有一种妖魔化河南的声音,他为此专门到河南看看。他说中国什么样河南就是什么样,都应明白这块土地为这个民族做过什么,希望中国人都来河南看看,了解这个民族是怎么走过来的。

  1. (1) 上述两则材料,属于什么现象?

  2. (2) 生活中还有哪些类似上述材料的现象?(答出两方面即可)

  3. (3) 请你为如何做到不歧视别人支招。(答出三方面即可)

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