江苏省徐州市东苑中学2024-2025学年九年级10月月考道德与法治试题

江苏省徐州市东苑中学2024-2025学年九年级10月月考道德与法治试题
教材科目：政治
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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漫步繁华都市，5G智慧校园初其规模，远程诊断加速落地；深入广袤山乡，高速光纤入户，直播拓展销路：走进生产一线，千兆网络直通矿井，5G赋能数字车间……这表明（）

A . 信息技术大大改变了生产生活 B . 城乡区域的发展基本没有差距 C . 传统生活已不再适应人们需求 D . 数字经济已成未来经济的主体

2. 单选题	详细信息
江山就是人民，人民就是江山。中国领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列古语蕴含的道理与这一思想相一致的是（） ①天地之大，黎元为先 ②功崇惟志，业广惟勤 ③法令者，民之命也，为治之本也 ④治国有常，而利民为本 A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④

3. 单选题

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某校组织学生开展“模拟政协”活动，引导同学们走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。开展这一活动（）
①有利于增进学生对协商民主的感性认识，培养政治认同
②旨在保障学生当家作主的权利
③有利于培养学生民主意识，提高民主参与能力
④能促进学生走进社会、关心社会，增强主人翁意识

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4. 单选题

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全国两会召开之际，人民网推出2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动，诚邀各界群众积极建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等，不论是建议还是希望，都可以通过留言征集活动充分表达。该活动（）
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②有利于推动决策的科学化、民主化
③表明公民的民主监督意识不断增强
④提高了政府工作的透明度和公信力

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

5. 单选题

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2024年政府工作报告对加快发展新质生产力作出部署，要求教育系统在加强构建人才自主培养体系，深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新。下列对发展教育事业推动培育新质生产力的传导路径描述正确的是（）
①教育发展促进人才选拔，培养大批拔尖创新人才
②我国创新能力有效提升，有助于培育新质生产力
③我国深化教育体制改革，激活教育事业发展活力
④拔尖创新人才投身实践，助推创新能力更上台阶

A . ①→④→③→② B . ①→③→④→② C . ③→①→④→② D . ③→④→①→②

6. 单选题	详细信息
漫画《参与》表明（） ①我国人民的意愿和要求都得到了实现 ②公民参与民主生活的积极性不断提高 ③在我国，公民能直接管理国家事务 ④公民积极行使建议权，促进科学决策 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

7. 单选题

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道德与法治课上，小餐和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（）

①小升：中国人的饭碗要牢牢端在自己手上
②小山：要提升自身能力，拒绝与他人合作
③小静：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事要自己干
④小秦：大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

8. 单选题

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党的二十大报告指出：我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。下列属于“人民当家作主制度体系”中政治制度的有（       ）
①人民代表大会制度
②按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
③社会主义市场经济体制
④中国领导的多党合作和政治协商制度

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

9. 单选题

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“让人民生活幸福是‘国之大者’‘民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之’……”总书记殷切的民生牵挂，流露出饱满深厚的人民情怀，党和政府采取多种措施保障和改善民生。这表明（）
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想
②发展的根本目的是增进民生福祉
③党和政府带领人民实现同步富裕
④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

10. 单选题

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2023年4月，总书记在广东考察时强调：广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，要坚定不移地全面深化改革、扩大高水平对外开放。中国改革开放政策将长久不变，永远不会自己关上开放的大门。对此认识正确的是（）
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
②改革开放已解决我国社会所有矛盾
③改革开放使中国成为世界上最发达的国家
④改革开放是当代中国最鲜明的特色

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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