统编版高中历史必修中外历史纲要上册第9课 两宋的政治和军事 同步练
教材科目：历史
试卷分类：高一上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于（   ） A . 科举制的发展 B . 门阀政治消失 C . 地方割据的结束 D . 中央集权加强

2. 单选题	详细信息
他忧国忧民，勇于担当，用雷厉风行的改革给萎靡因循的北宋中期政坛注入一股强烈的“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的改革精神。这里的他（   ） A . 力图在调控经济的同时开辟财源 B . 变法得到广大人民和上层官僚的支持 C . 进行改革实现了北宋的富国强兵 D . 通过改革实现了“兵农合一”的募兵制

3. 单选题	详细信息
宋代的地方最高行政区划是“路”，同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在路的下级单位州设立通判，使其与知州具有同等地位，彼此制约。这种制度设计旨在（   ） A . 强化集体议事制度 B . 分事权以相互牵制 C . 削相权以加强君权 D . 完善地方监察体系

4. 单选题	详细信息
在唐末五代藩镇割据阴影下建立的赵宋王朝，采取了通过控制地方官员，以控制地方财政、司法和军事大权的策略。宋王朝采取这一策略的主要目的是(　　) A . 加强中央集权 B . 根除地方腐败 C . 提高行政效率 D . 解决唐末弊政

5. 单选题	详细信息
下图反映了北宋时期禁军人数和军队总人数的变化。这些变化给北宋带来的影响是(　　) A . 拓展了对外贸易的范围 B . 加速了各阶层人才流动 C . 改变了崇文抑武的观念 D . 加重了国家的财政负担

6. 单选题	详细信息
史书记载“始置诸州通判……故常与知州分权”。该措施的积极作用是(　　) A . 削相权强皇权 B . 部门相互牵制 C . 加强中央集权 D . 造成宋代积弱

7. 单选题	详细信息
北宋前期，中枢机构形成了“中书主民、枢密院主兵、三司主财”的局面。这说明，当时北宋(　　) A . 加强了君主专制 B . 完善了地方行政制度 C . 削弱了中央集权 D . 铲除了地方割据势力

8. 单选题

详细信息

如表为唐宋时期科举进士的录取情况。导致这一现象的主要原因是宋代(　　)                                                                                                                                                                                                                                                               时代 统治(年) 录取进士总人数 平均每年 录取人数 唐朝 290 7 448 26 宋太祖 17 188  12 宋太宗 21 1 487 71 宋真宗 25 1 760 71 宋仁宗 41 4 561 112 A . 提倡文官制度 B . 完善了科举制度 C . 文学发展的结果 D . 加强君权的需要

9. 单选题	详细信息
宋仁宗说：“州郡设通判，本与知州同判一郡之事，知州有不法者，得举奏之。”知州总理一州兵民之政，却不专财政；通判同理州政和各种经济专职，却不专军务。朝廷设立通判制度(　　) A . 完善了司法制度 B . 形成了“三衙”分权 C . 分化了地方事权 D . 体现了重文轻武

10. 单选题	详细信息
《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年(1077年)，国家农业税收剧增到五千二百多万石(贯、匹、斤等)，即使与治平时相比也增长了三倍以上。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这说明王安石变法(　　) A . 使北宋的经济实力大幅增强 B . 使北宋彻底摆脱了财政危机 C . 一定程度上扭转了积弱局面 D . 解决了北宋存在的内部危机