2023-2024学年人教版八年级下册第八单元第一章传染病和免疫（巩固练）

2023-2024学年人教版八年级下册第八单元第一章传染病和免疫（巩固练）
教材科目：生物
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题

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症疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半．屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．下面有关说法错误的是（）

A . 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B . 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 C . 疟原虫是疟疾的传染源 D . 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

2. 单选题	详细信息
在艾滋病病人中，不少人死于癌症，这说明免疫的功能遭到破坏（　　） A . 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 B . 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 C . 破坏和排斥进入体内的抗原物质 D . 监视、识别和清除体内产生的异常细胞

3. 单选题	详细信息
皮肤具有屏障作用，可阻挡外界病原体的入侵，是人体重要的免疫防线。下列关于皮肤屏障作用的叙述错误的是（　　） A . 是保卫人体的第一道防线 B . 只针对特定病原体起作用 C . 是人生来就有的免疫防线 D . 属于非特异性免疫

4. 单选题	详细信息
下列有关人体免疫的叙述，正确的是（） A . 体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第三道防线 B . 骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强特异性免疫功能 C . 入侵的抗原被清除后，人体产生相应抗体的能力立即消失 D . 我国对婴幼儿推行计划免疫，接种卡介苗可以预防结核病

5. 单选题	详细信息
人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一防线的是（） A . 接种新冠疫苗预防新冠肺炎 B . 白细胞的吞噬作用 C . 泪液中溶菌酶的杀菌作用 D . 淋巴细胞产生抗体

6. 实验探究题

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科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗是否有免疫效果进行研究。

（1）取120只大小、生理状况一致的健康小鼠分为组，每组20只，按如表剂量对小鼠进行皮下注射，获得免疫小鼠，几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原—抗体反应效果的血清稀释倍数（血液稀释倍数越大，表示免疫效果越好），所得平均值下表所示，以此反映小鼠体内的抗体水平，请分析作答。

（2）本实验设置F组的目的是，取大小、生理状况一致的健康小鼠是为了。
（3）在该实验中，是A，B，C，D组的变量为。
（4）由上表分析得出结论。
（5）研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的，结果如图：

结合题表中实验结果，比较A组和E组，两组血清抗体水平相同，但A组实际免疫效果却E组。
（6）由上述研究可知，注射疫苗更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。

7. 单选题

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面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于（）

A . 易感人群、病原体、传播途径、传染源 B . 易感人群、病原体、传染源、传播途径 C . 易感人群、传染源、病原体、传播途径 D . 传播途径、易感人群、病原体、传染源

8. 单选题	详细信息
疫苗接种（如图）配合个人防护，是当前新冠肺炎疫情防控的有效手段。注射新冠病毒疫苗（） A . 是控制新冠肺炎传染源的重要措施 B . 使人体获得的免疫属于非特异性免疫 C . 能刺激人体产生与新冠病毒结合的抗体 D . 对所有病原体引起的肺炎都能有效预防

9. 单选题

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自然杀伤细胞是一类天然免疫细胞，其不需要抗原的预先刺激，直接通过细胞毒性和释放细胞因子等方式来抵抗病原体或裂解肿瘤细胞。下列有关说法错误的是（　　）

A . 自然杀伤细胞受损会导致特异性免疫能力减弱 B . 自然杀伤细胞裂解肿瘤细胞属于清除损伤细胞的功能 C . 自然杀伤细胞在第二道防线起作用 D . 自然杀伤细胞来源于骨髓造血干细胞

10. 单选题	详细信息
李老师团队最近进行了一项研究，结果如图。据此推测，幽门螺杆菌可通过（） A . 血液传播 B . 饮食传播 C . 空气传播 D . 蚊虫传播

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