高考二轮复习知识点：镁的化学性质

高考二轮复习知识点：镁的化学性质
教材科目：化学
试卷分类：高考阶段
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
Mg在CO₂中燃烧生成MgO和C，下列说法正确的是（　　） A . 碳只存在金刚石和石墨两种同素异形体 B . Mg、MgO中微粒的半径：r（O²^﹣）＞r（Mg²⁺）＞r（Mg） C . 在该反应条件下，Mg的还原性强于C的还原性 D . 相同质量的镁在足量的CO₂和O₂中完全燃烧，固体质量增重相等

2. 单选题	详细信息
下列叙述正确的是（） A . 钠在空气中燃烧生成淡黄色的Na₂O₂ B . 将SO₂通入过量BaCl₂溶液可生成BaSO₃沉淀 C . 新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，振荡后溶液最终呈红色 D . 点燃的镁条插入盛有CO₂的集气瓶中，立即熄灭

3. 单选题	详细信息
下列有关说法正确的是（） A . 金属钠、镁着火时可用泡沫灭火器扑灭 B . 为防止试管破裂，加热固体时试管口一般要略高于试管底 C . 1L pH=13的Ba（OH）₂溶液中含有0.2NA个OH^﹣ 离子 D . 1.2克CH₄所含有的共价键数与0.1 mol NH₃所含的共价键数相同

4. 实验探究题

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某学习小组用如图装置测定铝镁合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量．

（1） A中试剂为．
（2）实验前，先将铝镁合金在稀硝酸中浸泡片刻，其目的是．
（3）检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥，称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B中滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述操作的顺序是（填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应．
（4） B中发生反应的化学方程式为．
（5）若实验用铝镁合金的质量为a g，测得氢气体积为b mL （已换算为标准状况），B中剩余固体质量为c g，则铝的相对原子质量为．
（6）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得铝的质量分数将（填“偏大”、“偏小”、“不受影响”）．

5. 综合题	详细信息
按要求书写方程式：（1）过氧化钠与CO₂反应的化学方程式：（2）将少量偏铝酸钠溶液滴入足量盐酸的离子方程式：（3）铁与高温水蒸气反应的化学方程式：（4）镁条在二氧化碳中燃烧的化学方程式：．

6. 推断题	详细信息
甲、乙、丙、丁均为中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如图（反应条件及其它产物已略去）．下列说法不正确的是（） A . 若甲是AlCl₃溶液，则丁可能是NaOH溶液 B . 若甲是Fe，则丁可能是Cl₂ C . 若丁是CO₂ ，则甲可能为Mg D . 若丁是O₂ ，则乙、丙的相对分子质量可能相差16

7. 综合题

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镁是一种活泼的金属，可以在CO₂中燃烧生成MgO和C，海水中镁含量很大，世界上生产的镁60%来自海水．海水提镁，需要在海水中加碱，然后沉淀分离后转化为氯化镁，最后电解得到金属镁．试根据你已有的知识，回答下列问题：

（1）请用流程图式表示工业上用海水提炼镁的主要工序．
（2）若金属镁的提取都是利用电解氯化镁来进行的．请写出电解氯化镁的化学方程式，在电解过程中还原剂是，氧化产物是．
（3）若用电解制得的镁来制镁粉，可将镁加热变成蒸气，然后冷却得到镁粉，这个过程能在空气中进行吗？原因是什么？，现有气体：二氧化碳、氢气、氩气、氮气、氧气，可以选择用于冷却镁粉的气体有．

8. 综合题

详细信息

镁、铝在生产生活中有广泛的应用．回答下列问题：

9. 单选题

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下列实验现象与实验操作不相匹配的是（）

	实验操作	实验现象
A	向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置	溶液的紫色逐渐褪去，静置后溶液分层
B	将镁条点燃后迅速伸入集满CO₂的集气瓶	集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生
C	向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸	有刺激性气味气体产生，溶液变浑浊
D	向盛有FeCl₃溶液的试管中加过量铁粉，充分振荡后加1滴KSCN溶液	黄色逐渐消失，加KSCN后溶液颜色不变

A . A B . B C . C D . D

10. 综合题

详细信息

实验室用镁和硝基苯制取反式偶氮苯（溶解性：不溶于水，溶于醇、醚）。实验原理如下：

2 +4Mg+8CH₃OH→ +4Mg(OCH₃)₂+4H₂O

已知：①Mg(OCH₃)₂在水中极易水解。

②反式偶氮苯产品在紫外线照射后部分转化为顺式偶氮苯。

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