| 1. 填空题 | 详细信息 |
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当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内液滴喷出2米以外。联系你以前学过的知识，想一想，如果在感冒时对着别人咳嗽或打喷嚏，会对他人带来什么危害？
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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培养细菌、真菌的方法包括配制、、和恒温培养.
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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由一个或繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体，称为菌落.
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：
找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装人相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方。过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化。
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害．某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来水、纸盘透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。
实验过程及现象如下所示．请回答下列问题 甲组方案： ①袋装干面包，25℃常温保存。 ②袋装干面包，4℃冰箱中保存。 乙组方案 ③滴加自来水的潮湿面包，25℃常温保存。 ④未滴加自来水的干面包，4℃冰箱中保存。
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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培养细菌真菌的方法步骤有1，2， 3，4。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，选取两套培养皿的目的是设置，一套培养皿不做处理，为 组，另一套培养皿在选定的环境中处理，为实验组。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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为了检测水中是否有细菌的分布，小明计划培养细菌，请你帮他将实验步骤填写完整：
第一步 用琼脂和牛肉汁配置； 第二步 冷却； 第三步 ； 第四步 放到温暖的环境中培养。 |
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列是四位同学关于细菌、真菌分部的叙述，最准确的是（ ）
A . 细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中
B . 细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C . 细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存
D . 细菌和真菌在生物圈中分布及其广泛
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了不同类型的菌落。下面属于细菌菌落的是（ ）
A . 菌落小，表面光滑粘稠或粗糙干燥
B . 菌落大，呈绒毛状的
C . 菌落大，呈青绿色的
D . 菌落大，呈絮状的
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