| 1. 单选题 | 详细信息 |
汉昭帝、宣帝统治的“昭宣中兴”时期,治国方针转向“守文”的同时,又“所用多文法吏”,常常“以刑名绳下”,一些大臣因言语过失被杀。这说明了当时( )
A . 社会主流思想的多变性
B . 汉朝统治复兴的必然性
C . 行政规范建设的渐进性
D . 国家统治思想的杂糅性
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
19世纪后半期,李鸿章、王韬等人关于“变局”的讨论,在士大夫之间日渐流传开来,而关于“变局”的推断由“数百年”扩展为“千年”乃至“数千年”。这表明( )
A . 西方思想拓宽了士人视野
B . 洋务运动扩展到思想领域
C . 中国社会危机的不断加深
D . 早期维新思想理论的成熟
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
1935—1936年,中国
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
《周礼·春官·大司乐》云:“以乐德教国子,中和祗庸孝友;以乐语教国子,以乐舞教国子,以六律、六同、五声、八音、六舞大合乐以和邦国,以谐万民。”这反映了西周时期( )
A . 关注臣民的美育培养
B . 重视乐教天下归心的作用
C . 形成严格的等级制度
D . 打破了礼不下庶人的局面
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
据如图茶叶种植地域分布图可知,唐代( )
A . 江南地区已成为经济重心
B . 茶产业成为新的经济生长点
C . 北方土地遭到了过度开发
D . 农业生产的格局发生了改变
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| 6. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
清朝的科举乡试,不仅各省实行固定名额制,并且在明代配额制尚未限疏的顺天府还实行了南北中分卷录取制度(如表所示)。这说明清代科举制度( )
A . 延展了国家政权的治理功能
B . 缩小了各省之间的文化差距
C . 实现了行政区域的政治平等
D . 完善了科举考试的录取程序
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
1912年,孙中山介绍了欧美国家反垄断的情况并多次阚述了“节制私人资本’的思想观点。1924年,他建议要鼓励中小资本,但国家应该集中经营铁路、电力等行业的主张。由此可知,孙中山意在( )
A . 推动发展成果的合理分配
B . 反对任何形式的行业垄断
C . 改革中华民国的经济体制
D . 践行实业救国的探索之路
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
万隆会议上,针对伊拉克代表提出的“新中国政权具有侵略性和攻击性”的言论,周恩来阐述了亚非国家的共同经历、苦难和向往,强调了新中国“和平发展”的主张,促进了大会的进行及参会国之间的合作。这反映了( )
A . 亚非各国间矛盾的尖锐
B . 历史问题引发了外交争议
C . 新中国国家形象的塑造
D . 和平发展成为世界的主题
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
如图是苏美尔人用楔形文字刻写在泥板上的英雄史诗,它讲述了诸神用大洪水毁灭人类,水神拯救吉乌苏德一家的故事。古代希伯来人继承了该故事,并传到古希腊人那里。这表明( )
A . 苏美尔文明世界领先
B . 大洪灾的存在被证实
C . 英国的考古工作贡献巨大
D . 古代文明存在区域性交流
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
近代某西方经济业家说,“无须任何法律干预,人的私利和七情六欲就能诱导他们去剖分和分配似一个社会的库在,并尽可能在社会各行各业中按照一种服符合全社会利益的比例而进行,“这一思想( )
A . 侧称了自然权利的学说
B . 是对自由主义经济规则的认知
C . 质疑了议会的立法行为
D . 旨在肯定人的自然欲望和私利
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