安徽省蚌埠市2023年高考历史质检试卷(四)

安徽省蚌埠市2023年高考历史质检试卷(四)
教材科目:历史
试卷分类:高考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

1996年后,中俄哈吉塔(2001年增加乌兹别克斯坦)五国首脑会晤取得诸多成果,部分成果如表所示。由此可见,“上海合作组织”的成立( )

时间

地点

成果

1996年4月

中国上海

签署《关于在边境地区加强军事领域信任的协定》

1997年4月

俄罗斯莫斯科

签署《关于在边境地区相互裁减军事力量的协定》

1998年7月

哈萨克斯坦阿拉木图

发表《阿拉木图声明》,五国愿“扩大和加强多边合作”,“研究确保中亚和整个亚洲大陆安全和扩大合作问题”

2001年6月

中国上海

签署了《上海合作组织成立宣言》和《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》

A . 致力于构建人类命运共同体 B . 强化了成员国的同盟关系 C . 反映了和平发展的时代主题 D . 促进了多极化趋势的兴起
2. 单选题 详细信息

1951年12月,中共中央印发了《关于农业生产互助合作的决议(草案)》;党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难,就必须提倡“组织起来”,按照自愿和互利的原则,发展农民劳动互助的积极性。这表明(   )

A . 农业变革应同工业发展密切结合 B . 社会主义改造和建设的迫切愿望 C . 工业化建设应关注城乡统筹发展 D . 小农经济难以满足经济发展需要
3. 单选题 详细信息

  1909年,英国议会上院否决了下院的“人民预算”案。经过激烈斗争,1911年《议会法》规定,经下院议长认证的财政法案,上院不得加以修正或否决。由此可知,英国(    )

A . 平衡了政府财政收支 B . 实现了社会的公正 C . 改进了国家治理方式 D . 完善了责任内阁制
4. 单选题 详细信息

恩格斯指出:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”恩格斯的这一评价着眼于(    )

A . 杰出人物在历史发展中的作用 B . 社会中人物评价的阶级性原则 C . 当时欧洲社会的主流价值取向 D . 大革命摧毁了欧洲的封建秩序
5. 单选题 详细信息

唐代开元年间,政府实行“和籴法”,即政府出钱向民间购买粮食。但中央政府命令江南各州的租米折成布匹运输到长安,用作在关中“和籴”的本钱。据此推知(   )

A . 京杭运河成为运输干线 B . 粮食安全保障体系基本形成 C . 江南地区粮食严重歉收 D . 政府利用市场调节供求关系
6. 单选题 详细信息

中唐以后,南方各个丘陵山区大量垦辟茶园,不少农家以栽茶、种茶为生,称为“园户”。陆羽《茶经》的记载表明,唐代的茶树栽培、茶叶采摘和培制加工技术已相当成熟。可见,这一历史时期(   )

A . 经济作物的生产得到发展 B . 南方经济开始超过北方 C . 民营手工业实现规模经营 D . 重农抑商政策逐渐松动
7. 单选题 详细信息

 1825年,魏源编的《皇朝经世文编》以支政、户政、礼政等八纲为主要内容,常为当时施政之依据,风行海内。1841年,魏源编撰的《海国图志》是中国近代最早介绍外国历史地理的书籍之一,印行数量不大。这反映了当时的中国(   )

A . 社会主流观念滞后于时代潮流 B . 师夷长技思想萌发 C . 经世思想成为挽救危机的法宝 D . 程朱理学逐步完善
8. 单选题 详细信息

 1898年7月4日,张之洞、陈宝咸联名呈递《妥议科举新章折》,主张废八股、改进科举。7月19日,光绪帝发布上渝,认为张之洞、陈宝筒的方案“割切周详,颇中肯肇”,并以此为蓝本进行改革。据此推知,该方案(   )

A . 推动新旧势力间的合流 B . 颠覆了“中体西用”的理念 C . 有助于减少变法的阻力 D . 否定了维新变法的理论基础
9. 单选题 详细信息

亚里士多德认为每个公民都是城邦的一部分。在教育儿童时,先把功夫用在他们的习惯方面,再及于理性方面,训练其身体,然后启发其理智。其强调教育的目的是(   )

A . 完善雅典民主政治 B . 服务国家未来发展 C . 实现公民地位平等 D . 传播人文主义思想
10. 材料分析题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

材料一:法律儒家化是指儒家所倡导的礼的精神和有时是礼的具体规范,被直接写入法典,与法律融合于一体的。这一过程始于汉代,并在随后的几个世纪中,逐渐深化。公元653年,《唐律》制定颁布,它标志着礼法结合的最终完成。道德习俗(礼)以实在法(法)的形式,具有了正式的法律效力;或者用另一位学者的话来说,实在法(法)作为自然法(礼)的具体化有道德规范的作用。

——摘编自莫里斯(美)布迪(美)《中华帝国的法律》

材料二:为了适应社会客观实际形势的发展需要,武汉国民政府司法部采取了一些改革措施。首先,司法部宣布举行法官考试。第一试测国文和三民主义,第二试测民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法和宪法;口试为最后的考试,注重测验应试者的政治态度。其次,司法部创办了“法官政治党务训练班”。目的是给司法人员灌输革命知识,而关于法律问题的讲座,则占很少时间。此外,司法部还整改了原来分设的审检机构:审判方面,在中央设大理院,在各省市设高等审判厅和地方审判厅;检察方面,在中央设总检察厅,在地方设高等检察厅和地方检察厅等。但是改革很快就不了了之。 

——摘编自黄晓东《大革命时期的司法改革》

材料三:《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书,如果说宪法重在限制公权力,那么民法典就重在保护私权利。中国特色社会主义已经进入新时代,编纂民法典具有重大而深远的意义。编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,是推动经济高质量发展的客观要求,是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。 

——据《关于<中华人民共和国民法典(草案)>的说明》整理

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,综述汉唐法律儒家化形成的原因和影响。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括武汉国民政府司法改革的特点。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出《中华人民共和国民法典》的地位及颁布的重要意义。
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