浙江省温州人文高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题

浙江省温州人文高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题
教材科目:历史
试卷分类:高二上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
中国在根据地和解放区的实践和理论探索,为新中国的政权建设积累了经验。下列叙述正确的是(   )
A . 井冈山根据地的建立,是创建人民革命政权的尝试 B . “三三制”原则等实施,巩固和扩大了抗日民族统一战线 C . 在抗日根据地设置行政区,巩固了新兴的人民政权 D . 《陕甘宁边区施政纲领》为建立人民共和国奠定理论基础
2. 单选题 详细信息

宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如,赵令赫“幼而秀颖,自异于群儿中。记识 敏悟,四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父,哀毁如成人”。这表明宋代(   )

A . 儒学逐渐向基层渗透 B . 律令儒家化特征明显 C . 乡约逐渐带有强制力 D . 政府对社会控制松弛
3. 单选题 详细信息

17-18世纪的欧美国家少数人或集团掌握着官员的任免权,他们将官职作为礼品或商品,私相授受。这种现象可能直接导致( )

A . 营私舞弊、卖官鬻爵等政治乱象频发 B . 分裂割据势力出现 C . 国王的权力受限 D . 自由平等思想出现
4. 单选题 详细信息

清朝时期的大臣谢济世说:“自后世有密奏之例,小人多以此谗害君子,首告者不知主名,被告者无由申诉,上下相忌,君臣相疑”,建议“自今除军机外,皆用露章,不许密奏”。这反映出密折制(    )

A . 加剧了君相之间的矛盾 B . 在强化皇权过程中产生一定弊端 C . 威胁到了军机处的权力 D . 极大地提升了官僚机构行政效率
5. 单选题 详细信息

公元6世纪的一段文献记载:“朕将已往杂乱的大量皇帝宪令加以整理使之协调一致以后,就将注意力转向浩繁的古法书籍。……在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》,这样你们便可以不再从古老和不真实的来源中去学习初步的法律知识。”下列对此解读正确的是( )

A . “朕”是君士坦丁大帝 B . 整理的成果是罗马第一部成文法 C . 成为俄罗斯文化的标志性成就 D . 为传承罗马法作出巨大贡献
6. 单选题 详细信息

“出奔”是被迫从一国出逃到另一国寻求政治庇护或援助的行为。春秋时期出奔者多来自贵族阶层,有不少宗族成员和私属仆役跟随,出奔事件集团性色彩浓重;战国时期出奔占主导地位的是士,向个人化方向发展。这一变化反映了(   )

A . 官僚政治取代了贵族政治 B . 诸侯兼并战争实现了局部统一 C . 当时的政治斗争错综复杂 D . 宗法血缘关系在政治领域淡化
7. 单选题 详细信息

台湾学者毛汉光在其博士论文《唐代统治阶层社会变动》中,将《旧唐书》和《新唐书》中所载唐代830名进士,按其社会出身作了统计,得出的结果是:士族子弟约占70.96%,没落士族和低级官员子弟约占13.13%,寒素子弟约占15.9%。据此可知,唐代(    )

A . 选官虽体现一定公平性但仍受制约 B . 选官呈现多元化特点 C . 平民取得了与贵族相同入仕的机会 D . 文官选拔具有怀柔性
8. 单选题 详细信息

据《新唐书》记载,“诏敕不便者,涂窜而奏还,谓之‘涂归’”。例如,贞元年间(785~805年),唐德宗欲起用卢杞担任饶州刺史,门下给事中袁高行使“涂归”权,封还词头,揭杞罪状。唐德宗只好接受袁高的意见。唐代“涂归”这一做法(       )

A . 具有政治决策的民主趋势 B . 体现出权力制衡体制的构建 C . 表明权臣擅权现象的出现 D . 客观上利于提升国家治理能力
9. 单选题 详细信息

战国时,各国普遍按田亩征税,连贵族大臣都不得逃避。赵奢在赵国担任田部吏,平原君手下人拒绝纳税,被赵奢诛杀九人,吓得赵国再也无人敢拒缴赋税。这一做法旨在(     )

A . 推广按亩征税 B . 承认土地私有 C . 打击贵族豪强 D . 增加国家收入
10. 单选题 详细信息

有学者指出:“该地区由2个国王和28个60岁以上的老人组成一个长老委员会,这个委员会决定哪些问题应提交由全体男性公民组成的公民大会议决。大会并不进行争论,而是直接投票决定某个问题。”据此可知,这一地区的政治形态是(       )

A . 民主政治 B . 僭主政治 C . 寡头政治 D . 君主专制
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