江西省上饶市沙溪中学2023-2024学年高二下学期6月历史测试试卷
教材科目：历史
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 单选题 |
详细信息 |
日本大化改新推行“班田收授之法”，班田每六年一次。所受之田不准买卖，若受田者死亡，由国家收回。获得口分田的农民必须向国家缴纳租庸调并被课以杂徭。其情形有如下表。由此可知，这一改革措施（ ）租 | 口分田每段纳稻二束二把 | | 正丁（24—60岁男子） | 次丁（61—65岁男子） | 少丁（17—20岁男子） | 庸 | 朝廷徭役每年十天，可用布2丈6尺代替。 | 正丁的士 | 无 | 调 | 纲8尺5寸、丝8两、绵1厅、布2丈6尺及其他农副产品。 | 正丁的士 | 正丁的 | 杂徭 | 地方翻投60天 | 30天 | 15天 |
A . 加剧了土地兼并
B . 强化了对地方的控制
C . 限制了幕府势力
D . 模仿宋代的赋税制度
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| 2. 单选题 |
详细信息 |
公元前3—4世纪，埃及的托勒密一世派人前往地中海、中东等“希腊化世界”购买文献以充实亚历山大图书馆；托勒密三世给“世界各地的君主”写信请求借阅、复制文献，甚至下令搜查港口船只，以寻找和复制文献。托勒密王朝的这些措施（ ）
A . 推动了世界文化多样性发展
B . 导致了埃及本土文化几近中断
C . 促进了希腊文化中心的转移
D . 加快了文明多元发展格局形成
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| 3. 单选题 |
详细信息 |
有同学在开展研究性学习时，制作了以下表格。该同学从表中所得出的历史认识最恰当的是（ ）历史时期 | 古代罗马的历史发展 | 古代中国的历史发展 | 公元4世纪 | 罗马帝国首都东迁（330年） 日耳曼人入侵（375年起） 罗马帝国东西分裂（395年） | 北方少数民族南下中原 西晋灭亡，东晋建立（317—420年） 北方十六国时期（308—439年） | 公元5—6世纪 | 西罗马帝国灭亡（476年） 日耳曼人在西欧建立许多王国 | 南北朝对峙（420—589年） 隋朝再次统一中国（589年） |
A . 古代中国历史陷入治乱循环
B . 民族迁徙决定东西历史走向
C . 外族入侵导致罗马帝国分裂
D . 历史发展存在相似性和特殊性
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| 4. 单选题 |
详细信息 |
中国古代某思想家曾提出： “仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。……大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱：此天下之害也。”下列项中，属于该思想家的主张是（ ）
A . “民为贵，社稷次之，君为轻”
B . “君子和而不同，小人同而不和”
C . “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”
D . “贤者举而上之，富而贵之，以为官长”
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| 5. 单选题 |
详细信息 |
顺化皇城是越南阮氏王朝的皇宫，皇城为方形，有4个城门，四周有护城河；皇城内有太和殿、勤政殿、文明殿、光明殿、延寿宫，正殿黄瓦白墙，门前立有“正大光明”的牌坊。该古城建设（ ）
A . 适应了中央集权的需要
B . 深受中国传统文化影响
C . 突出了城市的军事功能
D . 蕴含传统农耕文明理念
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| 6. 单选题 |
详细信息 |
中世纪早期的西欧，教育主要由基督教会掌握。修道院不仅教授宗教知识，还传授数学、医学、科学等知识。教会抄写室还抄写大量的古典文献。这在当时有利于（ ）
A . 推动近代科学革命
B . 保存和传承传统文化
C . 文艺复兴运动开展
D . 广大民众思想的解放
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| 7. 单选题 |
详细信息 |
玛雅人笃信宗教，崇拜太阳神、雨神、五谷神、死神、玉米神等。太阳神居于诸神之上，被视为上帝的化身。此外，他们还推行祖先崇拜，相信灵魂不灭。玛雅国家兼管宗教事务，首都即为宗教中心。这些说明（ ）
A . 玛雅祭祀活动与政治密切相关
B . 宗教崇拜是国家统一的决定因素
C . 玛雅人的生活充满着宗教色彩
D . 太阳神在国家中的地位极其重要
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| 8. 单选题 |
详细信息 |
清朝前期，出现了闯关东的移民潮。满族以食肉为主到逐渐流行食用黍、玉米等粮食作物，并学会布帛制衣，“以搭布制袍，或用茧绸，色尚蓝灰”；四合院等汉族传统特色的建筑形式，逐渐影响东北房屋的设计和建造。由此可见闯关东（ ）
A . 改变了东北文化结构
B . 增加了东北人口压力
C . 丰富了东北社会生活
D . 促进了东北经济繁荣
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| 9. 单选题 |
详细信息 |
20世纪80年代初，新加坡政府把“仁、智、勇、义、礼、信”确定为中学课程的重要内容；20世纪90年代，新加坡《共同价值白皮书》进一步树立“国家至上、社会为先、家庭为根、民众为本”的核心价值观。此举反映出（ ）
A . 民族国家不断发展
B . 国家治理水平的强化
C . 中西文化碰撞交流
D . 儒家思想的现代价值
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| 10. 单选题 |
详细信息 |
《史记·西南夷列传》记载：“及元狩元年……骞（张骞）因盛言大夏在汉西南，慕中国，患匈奴隔其道，诚通蜀，身毒国（古印度）道便近，有利无害。于是天子（汉武帝）乃令王然于、柏始昌、吕越人等，使间出西夷西，指求身毒国。”汉武帝派人“指求身毒国”（ ）
A . 是古代中印直接交往的史证
B . 旨在联合大夏以扼制匈奴
C . 导致佛教由此路线传入中国
D . 利于西南丝绸之路的探索
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