人教历史高二选修一第七单元第2课农奴制改革的主要内容同步练习

人教历史高二选修一第七单元第2课农奴制改革的主要内容同步练习
教材科目:历史
试卷分类:高二下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
之所以称俄国“二一九法令”为解放法令,主要是因为他宣布(    )

A . 农奴在法律上成为自由人,地主不得买卖或干涉其生活 B . 农奴可得到一块份地,但其大小、肥瘠由地主决定 C . 被解放的农奴均隶属地方政府委派的调停吏管理 D . 国家直接控制的农奴也得到解放
2. 单选题 详细信息
根据“二一九法令”,俄国农奴为了得到份地,必须要做的事情包括(    )

①必须以现金支付赎金的20%—25%

②承担各种临时义务 

③和地主拟定有关契约

④在49年内还清本息

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
3. 单选题 详细信息
“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端”。列宁之所以这样说是因为1861年改革(      )

①扩大了国内市场

②提供了自由劳动力

③建立了地方和城市的自治机构

④结束了君主专制制度

⑤建立了村社管理农民的制度

A . ①②③ B . ②③④⑤ C . ①③⑤ D . ①②③④
4. 单选题 详细信息
亚历山大二世进行政治改革的目的是(    )

A . 加强资产阶级专政 B . 学习西方的司法制度 C . 加强军事实力 D . 使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要
5. 单选题 详细信息
1876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于(    )

A . 人人得到了一小块份地 B . 从法律上获得了人身自由 C . 完全摆脱封建地主的控制 D . 彻底摆脱沙皇专制统治
6. 单选题 详细信息
“……因为赎买了士地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”。这一变化对俄国历史最深远的影响是

A . 缓和了当时尖锐的社会矛盾 B . 使俄国成为发达的资本主义国家 C . 解决了农奴的贫困问题 D . 为资本主义发展提供了自由劳动力
7. 单选题 详细信息
列宁曾指出,经过1861年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。”下列能够说明这一点的是(    )

A . 农奴在法律上成为“自由人”        B . 农民可以通过赎买的方式获得土地 C . 农民获得“解放”时可得到一块份地  D . 农民仍然受到地主控制的村社严格管理
8. 单选题 详细信息
“依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利”,此法令的颁布者是(    )

A . 林肯 B . 明治天皇       C . 威廉一世 D . 亚历山大二世
9. 单选题 详细信息
1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是(   )

A . 农民要接受村社的严格管理       B . 农民只有支付高额赎金才能获得土地 C . 地主有权决定保留哪块土地       D . 宣布农民无条件获得法律上的自由
10. 单选题 详细信息
下列关于俄国农奴制改革后农民权利的表述,正确的是(    )

A . 农民无偿地得到一块份地 B . 农民不再受村社的严格管理 C . 农民在法律上获得了人身自由 D . 自法令颁布之日起,农民即可赎买份地
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