| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同:美国革命时期对共和政体的重新界定》 材料二 《中华民国临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成,但其本身存在的严重缺陷,乃是导致其失败的根本原因。由于《中华民国临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性,所以在内客上很难反映各阶层意见,其内客虽然是先进的,但从其形式来看,科学性、民主性均有所欠缺,宪政在一个国家的确立,往往是几代人努力的结果,绝非一朝一夕所能完成,尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。 ——摘编自音正权《〈中华民国临时约法)的主要缺陷》
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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甲骨文是商朝后期统治者因占卜记事而刻在龟甲兽骨上的文字,这些甲骨上所记录的占卜文字即甲骨卜辞。卜辞记载内容丰富,包括祭祀征伐、田猎、农耕、畜牧社会生活、思想文化等。这说明,当时( )
A . 原始汉字开始出现
B . 王权具有神秘色彩
C . 农业经济较为发达
D . 血缘宗法制度建立
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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明初“立中书省以总天下之文治”,胡惟庸任丞相时,“生杀黜陟,或不奏径行”。朱元璋以“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸,取消中书省。造成丞相“擅权”的根本原因是( )
A . 丞相个人贪权揽政
B . 制度导致权力失衡
C . 中央集权受到削弱
D . 君主专制逐步强化
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代,不管是新旧贵族,还是新兴士人阶层,都必须通过任命转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。这一变化( )
A . 加强了中央集权
B . 标志着选官制度的成熟与完善
C . 进一步强化封建等级秩序
D . 是国家开疆拓土的主要手段
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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实物史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和人们使用过的有形物品。随葬物品、壁画、简册等,能真实生动地再现当时的社会生产生活面貌。下图是考古发掘出土的政府文书,其可能涉及( )
睡虎地秦墓出土的竹简
A . 隶书成熟
B . 中朝决策
C . 郡县刑政
D . 密折奏事
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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15世纪以前,西欧社会识字率不到10%,但从16世纪开始,识字率突然上升,很快超过了50%,有些地区甚至达到80%以上,学者们研究还发现,位置越是接近德意志维滕堡的地区识字率越高,以下最能解释这一历史现象的是( )
A . 国家力量强化,普及公民教育
B . 启蒙思想传播,推动文化发展
C . 宗教改革推进,新教影响扩大
D . 商品经济发展,亟需各类人才
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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明代自永乐年间开始派遣宦官到地方或“监军”或“抚夷”,名为镇守中官,到正德年间,势力膨胀。但是嘉靖年间镇守中官制度被皇帝轻易废除。这说明明代( )
A . 皇权专制达到顶峰
B . 专制体制成熟稳定
C . 宦官专权现象严重
D . 行政制度变化无常
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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中央行政中枢是王朝行政的核心,历代中央行政中枢因国家治理的需要不断调整。以下对于中央行政中枢的描述,按时间顺序排列正确的是( )
①内朝逐渐成为新的中央行政中枢 ②实行中书省总理全国政务的中枢制度 ③尚书台确立为新的中央行政中枢 ④军机处成为掌管军政事务的中枢
A . ②③①④
B . ①③②④
C . ③②①④
D . ③①②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
“谤”字本义是指议论或批评别人过失,相传尧舜时代广树“谤木”,以便民间批评权力的运行。至秦汉时“谤木”已完全失去原有的功用,而“诽谤”也由批评权力的激赏,衍变为无中生有毁人名誉的罪名。这一变化的主要原因是( )
A . 皇权官僚体制确立
B . 民众言论空间狭窄
C . 儒家成为正统思想
D . 法律体系不断完善
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
秦始皇相信“五德终始说”,认为周属于火德,秦朝代周,水克火,秦即水德。于是以水德附会制度,所用旌旗、符节都崇尚代表水德的黑色,黄河也改名“德水”。此举的实质是( )
A . 为新政权寻找合法性
B . 替皇帝制注入神圣性
C . 论证王位世袭的正当性
D . 体现儒家思想的包容性
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