| 1. 判断题 | 详细信息 |
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真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
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| 2. 判断题 | 详细信息 |
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如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
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| 3. 判断题 | 详细信息 |
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课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。( )
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生或冲突。 |
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
下列活动不属于课余生活的是( )。
A . 和家人外出游玩
B . 在教室里上课
C . 参加学校接力比赛
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
下列同学选择的课余生活中,不能促进自我发展的是( )。
A . 亮亮放学后经常去游戏厅玩电子游戏
B . 强强经常在周末和同学去广场上踢足球
C . 田田喜欢摄影,她用镜头发现身边的美好事物
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
课后的生活很精彩,面对丰富多彩的课余生活,我们进行选择时应该( )。
A . 每一项课余生活都选择,面面俱到
B . 只选择自己最喜欢的一项,别的都不关注
C . 听取父母意见的同时,也从自己的实际情况出发
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
面对不同看法,我们应该( )。
A . 简单拒绝
B . 一味接受
C . 真诚沟通
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
王小雨遇到了一道难题,她请教同学时,下列同学的态度正确的是( )。
A . 这么简单的题都不会,我给你讲也白讲
B . 这道题我是这样做的,你看下,如果有不懂的地方,我可以讲给你
C . 我的答案是对的,你直接抄我的吧
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