江苏省徐州市2023-2024学年高一上学期期末抽测历史试题
教材科目：历史
试卷分类：高一上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
图1~图4为长江和黄河流域的部分出土文物图。这可以说明（ ） A . 手工业标准化的趋势明显 B . 早期王权国家已经出现 C . 长江和黄河流域文化同源 D . 文明间存在交流与传承

2. 单选题	详细信息
《管子》记载： “良田不在战士(不赏给战士) ，三年而兵弱” “甲兵(军事) 之本，必先于田宅(农业生产) ”。这些主张（ ） A . 适应了兼并战争需要 B . 不利于小农经济成长 C . 有利于缓和土地兼并 D . 标志土地私有制确立

3. 单选题	详细信息
秦统一六国后修建了长城，后来成为中华民族精神的象征。图5~8为秦长城的是（ ） A . A B . B C . C D . D

4. 单选题	详细信息
汉初，诸侯王的爵位由嫡子继承，庶子无继承资格。汉武帝时，大臣主父偃认为这样会无法传扬儒家仁孝之道，建议诸侯王分封子弟为列侯。按汉制，侯国隶属于郡，与县地位相当。汉武帝同意了这一建议。这一建议有利于（ ） A . 确立儒学正统地位 B . 壮大地方割据势力 C . 加强中央集权统治 D . 增强皇室的凝聚力

5. 单选题	详细信息
北朝至隋唐时期，少数民族纷纷拟构“黄帝”祖源，追溯汉族先祖，上至北朝统治者，下至政府官员，皆有此行为。这说明此时（ ） A . 中国北方完成民族交融 B . 民族共同体意识增强 C . 少数民族努力探寻族源 D . 民族间隔阂逐渐消失

6. 单选题	详细信息
唐代诗人皮日休曾撰诗评价古代某工程： “万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。”诗人认为该工程（ ） A . 促进了扬州发展 B . 结束了国家分裂局面 C . 推动了南北交流 D . 实现了经济重心南移

7. 单选题	详细信息
图9为唐朝画家阎立本于贞观三年应诏而作的《职贡图》，描绘了唐太宗时婆利国和罗刹国千里迢迢前来朝贡的情景。使臣或长须连鬓，或肤色黝黑，或大袍裹身，或赤膊袒胸，仅围短裙。该作品（ ） A . 体现了域外风情与华夏文明的交汇 B . 真实再现了唐朝与域外国家的交往 C . 呈现了开元盛世下对外关系的发展 D . 反映了民族交融成为社会发展主流

8. 单选题	详细信息
唐朝的均田制取消了奴婢与普通农民一样受田，人数不限，土地归主人的规定；也取消了4岁以上丁牛每头受田30亩，一户限 4 头的规定。这一举措的目的是（ ） A . 促进奴婢人身解放 B . 限制地主扩占农田 C . 鼓励农户改进生产 D . 提高农民生产意愿

9. 单选题	详细信息
宋代规定屡次应举不中者达到一定年限时，可凭借“特奏名”获得一官半职，在年龄上也无限制，以此表达朝廷对考生辛勤应考的体谅，大大缓和了应举者可能落榜的心理压力。该规定旨在（ ） A . 完善科举制度 B . 增加录取人数 C . 引导向学风气 D . 保障社会稳定

10. 单选题	详细信息
1141年，南宋与少数民族政权订立和议。规定以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对其称臣，每年向其缴纳一笔财物，称为“岁贡”。该政权（ ） A . 建立者与鲜卑同源 B . 推行南北面官制 C . 曾出现“大定之治” D . 都城在宁夏一带