| 1. 单选题 | 详细信息 |
陈衡哲出身缙绅之家,后留学美国,成为北大第一位女教授。她回忆清末初读林纾翻译的小说《不如归》时,因其所言情事类似从小背诵的乐府民歌《孔雀东南飞》,“才更好接受之,而缺乏此类成分的新文类就很难戚戚于心”。这一材料说明( )
A . 思想启蒙需要长期复杂的历史过程
B . 新文化运动借传统文化宣扬新思想
C . 古典文学蕴含大量婚恋自由的主张
D . 社会环境对人的观念具有决定作用
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
据学者研究:尽管唐后期已经有了印刷术,但并不普及,少量地用于佛经和历书。因此,唐基本是一个手抄本的时代,与印刷术开始真正普及的宋相比,对书写的依赖强度更高。这一论述可以用于说明( )
A . 活字印刷发明的历史意义
B . 唐代书法特色的形成原因
C . 尊道崇儒礼佛的文化政策
D . 宋代商品经济的发展状况
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
齐桓公重用管仲,晋惠公及晋文公重用宦者履鞮,三年不鸣、一鸣惊人的楚庄王“听政,所诛者数百人,所进者数百人”。这反映出,春秋霸主( )
A . 扩充人力财力
B . 摆脱宗法束缚
C . 推动统一进程
D . 权力渐趋集中
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
据对《汜胜之书》《四月民令》和东汉张衡《南都赋》的统计,汉代栽培的蔬菜有21种。《齐民要术》所载的蔬菜增至35种,包括栽培方法首次被记载的藕、芡、菱等水生蔬菜;果树的种类也更加丰富。这一变化说明,北魏时期( )
A . 精耕细作农业模式形成
B . 国家统一加强民族交融
C . 丝路开通引进外来物种
D . 各地区各民族之间的联系加强
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
明人王世贞(1526-1590)认为:“高皇帝收天下之权,以归一人,即狼戾如(王)振、(刘)瑾者,一颦而忧,再颦而危,片纸中夜下而晨就缚,左右无不鸟散兽窜,是以能为乱而不能为变也”。这说明,明代( )
A . 初期制度设计缺乏对宦官的制约
B . 内阁行政高效有力地牵制了宦官
C . 宦官政治势力依附和借助于君权
D . 灭亡教训催生出反专制进步思想
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
20世纪前的雇农多是长工,和雇主之间有紧密的纽带,几乎成为雇主家的一个成员。20世纪30年代后期,雇用长工的合约多以一年为期,产生了“年工”这样新的称谓。这一变化反映出( )
A . 农业商品化增强人口流动性
B . 契约理念在我国确立并应用
C . 民族工业发展迎来短暂春天
D . 租佃关系变得更加有利可图
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
如图为刘元创作的漫画《袁世凯阴魂不散》(局部),刊登于民国37年6月26日的南京晚报》。该漫画旨在讽刺当时政府( )
A . 坚持一党专政个人独裁
B . 移风易俗改革流于形式
C . 政策引发经济秩序混乱
D . 出卖利权以获美国支持
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
“一五”计划规定:五年中国家投资总额是766.4亿元,其中55.8%为基本建设投资,工业部门占58.2%,其中又把88.8%用于重工业建设;农林水利部门占7.6%,邮电运输部门占19.270,文教卫生部门占7.20-/0,城市公用事业占3.7%,贸易占3.1%。上述安排体现了( )
A . 统筹兼顾、综合平衡的思想
B . 改善不合理工业布局的意图
C . 独立自主、自力更生的精神
D . 服务于社会主义改造的目的
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
15世纪,一块据说是古罗马历史学家李维的臂骨,被亚平宁半岛南部的那不勒斯王国国王同基督圣徒的遗骨放在一起;有人甚至卖了一个农场去买一部李维的手稿。这反映出,当时( )
A . 有编修史书的文化传统
B . 人文主义思想影响广泛
C . 世俗精神融入宗教活动
D . 资本主义经济迅猛发展
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
马克思在《资本论》中说:“正如我们在罗伯特•欧文那里可以详细看到的那样,从工厂制度中萌发出了未来教育的幼芽,未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”。马克思意在强调( )
A . 近代教育制度的确立得益于工业革命
B . 普及义务教育有利于推动生产力发展
C . 马克思主义继承发展了空想社会主义
D . 劳动教育具有不可替代的作用与价值
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