高中化学（人教2019）必修二期末知识点复习1 硫及其化合物

高中化学（人教2019）必修二期末知识点复习1 硫及其化合物
教材科目：化学
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是（） A . 单晶硅可用于制造光导纤维 B . 液氨汽化吸收大量的热，可用作制冷剂 C . 冬奥会的火炬外壳使用了新型有机非金属材料——碳纤维复合材料 D . 二氧化硫具有漂白性，可用于大量漂白银耳

2. 填空题

详细信息

燃煤的烟气中含有SO₂ ，为了治理雾霾天气，工厂采用多种方法实现烟气脱硫。

（1） “湿式吸收法”利用吸收剂与SO₂发生反应从而脱硫。下列试剂中适合用作该法吸收剂的是（填字母序号）。
a．石灰乳 b．CaCl₂溶液
（2）某工厂利用含SO₂的烟气处理含Cr₂O₇^2-的酸性废水，吸收塔中反应后的铬元素以Cr³⁺形式存在，具体流程如下：
①用SO₂处理含铬废水时，利用了SO₂的性。
②吸收塔中发生反应的离子方程式为。
（3）该废水经处理后，测得有关数据如下（其他离子忽略不计）：
离子
Cr₂O₇^2－
Cr³⁺
H⁺
Na⁺
SO₄^2－
浓度（mol/L）
a
0.2×10^－6
1.2×10^－6
6.8×10^－6
3.0×10^－6
则a＝。

3. 单选题	详细信息
在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

4. 实验探究题

详细信息

某化学小组制备 $\text{[math]}$ 并验证 $\text{[math]}$ 的部分性质，装置如图所示(部分夹持装置省略)：

（1）仪器a的名称是。
（2）装置A制取 $\text{[math]}$ 的反应中，利用了浓硫酸的性，(填“能”或“不能”)用浓硝酸代替。
（3）在滴加浓硫酸之前，需先通入一段时间的 $\text{[math]}$ ，此操作的目的是。
（4）装置B中的反应生成乳白色浑浊的同时生成了一种强碱，则该反应的化学方程式为。
（5）装置D验证了 $\text{[math]}$ 的漂白性，为了进一步探究 $\text{[math]}$ 与品红作用的可逆性，请写出有关实验操作及现象：。
（6）为测定装置E中收集到的混合气体中二氧化硫的含量，进行如下操作：
当注入标准状况下10mL混合气体时，酸性 $\text{[math]}$ ，溶液恰好褪色，假设混合气体中 $\text{[math]}$ 能被 $\text{[math]}$ 溶液充分吸收。已知： $\text{[math]}$ 。该混合气体中二氧化硫的体积分数为。

5. 单选题	详细信息
下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（） A . 二氧化硫有还原性，可用作葡萄酒的抗氧化剂 B . 浓硫酸具有强氧化性，可用作酯化反应的催化剂 C . 硝酸见光易分解，可用于制氮肥 D . 氨气极易溶于水，可用作制冷剂

6. 综合题

详细信息

为纪念元素周期表诞生150周年，IUPAC等向世界介绍118位优秀青年化学家，并形成一张“青年化学家元素周期表”。中国学者雷晓光、姜雪峰、刘庄分别成为“N、S、Hg”元素的代言人。回答下列问题：

（1）据汞的原子结构示意图，汞在第周期。
（2） ①叠氮化钠(NaN₃)可用于汽车安全气囊的产气药，NaN₃在撞击时能发生分解反应生成两种单质。计算理论上65 gNaN₃完全分解，释放出标准状况下的气体体积L。
②氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，工业将氧化铝、氮气和碳在一定条件下反应制得AlN和CO，请将下列的化学反应方程式配平。
_Al₂O₃+_N₂+_C—_AlN+_CO
（3）利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要于段。如图是硫元素的“价—类”二维图：
①从硫元素化合价变化的角度分析，图中既有氧化性又有还原性的化合物有(填化学式)。
②Z的浓溶液与铁单质在加热条件下可以发生化学反应生成Y，该反应的化学方程式为。

7. 单选题

详细信息

化学与生产、生活和科技密切相关。下列说法正确的是（）

A . 2022年2月进行的北京冬奥会上运动员的“战袍”利用黑科技——石墨烯发热材料进行加热保暖，石墨烯是有机高分子材料 B . 跨洲际往返塞尔维亚的“运-20”机身采用钨碳熔合材料，属于新型无机非金属材料 C . 手机、笔记本计算机、照相机和摄像机等电器所用的电池大多数为一次电池 D . 二氧化硫可用作葡萄酒的食品添加剂，用来杀死有害细菌，防止色素被氧化

8. 单选题	详细信息
已知某物质X能发生如下转化：下列有关上述转化关系中物质及其反应的叙述正确的是（） A . 若X为C，则Y可以和氢氧化钠反应生成盐和水 B . 若X为S，则A为硫酸 C . 反应①和②一定为氧化还原反应，反应③一定为非氧化还原反应 D . X一定是非金属单质或非金属氢化物

9. 实验探究题

详细信息

用铜单质与浓硫酸反应制备 $\text{[math]}$ 并验证 $\text{[math]}$ 某些性质的装置如图所示：

回答下列问题：

（1） a中用可抽拉的铜丝，最大的优点是，a中反应的化学方程式为。
（2）实验开始后，b、c中的现象分别是、。
（3）若d中试剂分别是 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液或 $\text{[math]}$ 溶液时，其中没有沉淀生成的试剂是，有 $\text{[math]}$ 沉淀生成的试剂是。
（4）若去掉图中的棉团，可能的危害是。
（5）若实验结束时铜有剩余，为证明a中还存在稀硫酸，某同学取出少量溶液放入试管中，然后向试管中加入试剂X，根据实验现象可确定确实存在稀硫酸，则试剂X不可能是____(填序号)。

A . $\text{[math]}$ B . 铁粉 C . $\text{[math]}$

10. 单选题

详细信息

科学生产中蕴藏着丰富的科学知识。化学改善人类生活，创造美好世界。下列生产、生活情境中涉及的原理错误的是

A . 太阳能电池板广泛应用在航天器上，利用 $\text{[math]}$ 的光电性质 B . 葡萄酒中通常添加少量 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 既可以杀菌又可以防止营养成分被氧化 C . 催化光解设施可处理汽车尾气中的CO、 $\text{[math]}$ ， CO和 $\text{[math]}$ 催化反应生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . 景德镇的瓷器可由黏土经高温烧结而成，过程中发生了化学变化

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