【高考真题】2024年普通高中学业水平等级性考试历史试卷(上海卷)

【高考真题】2024年普通高中学业水平等级性考试历史试卷(上海卷)
教材科目:历史
试卷分类:高考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

瓷器的全球流动。
      中国瓷器在中西方文明交流过程中,扮演着载体和象征的角色。自新航路开辟以来,中国与欧洲的距离被极大地拉近,从前需要在东南亚、南亚、阿拉伯诸国进行转运的中国瓷器,如今与欧洲有了更直接的联系通道。瓷器行销世界,随着制瓷技术的重大改进,瓷器远销海外,成为继丝绸之后中华文明新的文化符号。这发生于____。( )

A . 秦汉时期 B . 魏晋时期 C . 隋唐时期 D . 宋元时期
2. 单选题 详细信息

1784年,美国商船“中国皇后号”抵达中国港口,其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理,该机构是____。( )

A . 宣政院 B . 市舶司 C . 中书省 D . 广州十三行
3. 单选题 详细信息

瓷器影响世界。
       欧洲瓷器大量订货,直接促使欧洲众多城市成为专门的手工业市镇,开始进行了“流水线式生产”,生产效率不断增加,这得益于____。( )

A . 工厂制度的确定 B . 资本主义的垄断 C . 手工工坊的发展 D . 殖民活动的兴起
4. 单选题 详细信息

资本主义极大地解放了生产力,但在发展中也显露出自身的局限性。以下选项能反映此观点的是____。( )

A . 世界殖民体系形成使世界连为一体 B . 工业革命加剧社会贫富分化 C . 经济全球化导致世界不确定性增加
5. 材料分析题 详细信息

不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中。(填涂字母)

  1. (1) 有研究表明,8-10世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内,该路线是
  2. (2) 郑和出使西洋,曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。他出使的路线是
  3. (3) 16世纪上半叶,葡萄牙向中国订购了一批带有王室徽章的瓷器,其葡萄牙的运输路线是
6. 单选题 详细信息

结合地图及所学,分析中国的瓷器不断外传的原因有____。(双选)( )

A . 外部需求 B . 军事扩张 C . 技术传播 D . 工艺精湛
7. 单选题 详细信息

社会结构、价值观念等一系列重大变化为资产阶级革命积蓄了力量。

有学者指出,12、13世纪以来,西欧社会新兴阶层崛起,同时,许多人成为“有地产的穷人”。“有地产的穷人”意指____(双选)( )

A . 农民失去地产 B . 土地贵族贫困 C . 穷人获得土地 D . 教会财富贬值
8. 单选题 详细信息

随着新航路的开辟及欧洲对外殖民扩张,商业贸易同时也呈现出新的格局,主要表现为____。(双选)

A . 贸易中心的转移 B . 货币、信贷的出现 C . 商业经营方式的变化 D . 多边贸易体制的建立
9. 单选题 详细信息

通过资产阶级革命,西欧社会实现了转型,并深刻影响了此后的世界历史进程。西欧社会实现转型的标志有____。(双选)

A . 理念上强调上帝面前人人平等 B . 法律上保障私有财产不受侵犯 C . 政治上体现人民主权的原则 D . 经济上加强对市场的干预和调节
10. 材料分析题 详细信息

瓷器的流动推动了文化的交流

材料一:

材料二:

清康熙年间开始出现珐琅彩瓷,以中国传统白瓷胎为底。融入西方珐琅彩描绘制作而成。珐琅彩瓷装饰题材与风格亦受西方影响。

  1. (1) 材料一是德意志制作的“中国风”瓷塑,其中的人物形象与中国当时的实际形象不甚相符,表现出欧洲人自身的趣味和风尚,这一现象折射出____。(双选)
    A . 西方对中国文化的想象 B . 西方对中国文化的传承 C . 西方对中国文化的重构 D . 中西方文化之间的冲突
  2. (2) 根据材料一和材料二,如何理解瓷器全球流动中的文化交流。
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