高中地理中图版(2019)必修一第二章地理自然要素及现象 单元测试(B卷)

高中地理中图版(2019)必修一第二章地理自然要素及现象 单元测试(B卷)
教材科目:地理
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
读大气的垂直分层图,回答下列问题。

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  1. (1) A层,B层,C层
  2. (2) A层气温随高度升高而,因为;B层气温随高度升高而
  3. (3) 对流运动强烈的是层,有利于航空飞行的是层,对无线电短波通信有影响的是层,在层中可发现极光。(填字母代号)
2. 综合题 详细信息
下图是某地貌景观图。读图,回答下列问题。

  1. (1) 图中所示地貌景观的名称①,②洼地③孤峰④落水洞,属于(地貌类型),该区域在地下可能出现的地貌景观是
  2. (2) 在我国地区,该类地貌发育非常典型,其主要原因是该地区分布有大量的,并且气温,降水总量,具备了该地貌形成的岩石和气候条件。
  3. (3) 分析该地貌对农业生产的不利影响。
3. 综合题 详细信息
读“太平洋、大西洋洋流分布示意图”,完成下列问题。

  1. (1) 写出图中洋流名称:①,②
  2. (2) 图中④洋流名称是,它对欧洲西部的影响是
  3. (3) ①、②洋流交汇处分布着世界著名的渔场,其形成渔场的主要原因是
4. 综合题 详细信息
读下图,完成下列要求。

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  1. (1) 甲、乙、丙、丁四点的气压大小,按从大到小的顺序排列为,甲、乙两地中气温较高的是
  2. (2) 一般情况下,甲、乙两地对应的天气状况分别是甲地,乙地,两地气温日较差较小的是
5. 综合题 详细信息
读水循环示意图,回答下列问题。

  1. (1) 甲、乙、丙三大水循环均有的环节是。(填名称)
  2. (2) 图中ACDE四个水循环的环节中,目前人类活动对环节影响最显著,(填字母),例如:
  3. (3) 若图中植被遭受严重破坏,则图中DEFG水循环环节水量可能增加的是。(填字母)
  4. (4) 图中A-H中可以代表我国夏季东南风的环节是,造成黄土高原千沟万壑地表形态的水循环环节是。(填字母)
  5. (5) 城市化导致G环节(填“减弱”或“增强”),围湖造田导致E环节季节变化(填“增大”或“减小”)。若海洋被泄漏的石油污染导致A环节(填“减弱”或“增强”)。
  6. (6) 促使这种水循环运动的能量是和重力能。
6. 单选题 详细信息
植被浅沟常布局在城市道路两侧和不透水地面周边等地,与城市雨水管网或集水池相连。下图为植被浅沟示意图,箭头表示水循环环节。读图,完成下列小题。

  1. (1) 用植被浅沟替代不透水地面会使(   )
    A . a减少 B . b增加 C . c增加 D . d减少
  2. (2) 建设植被浅沟对城市的影响有(   )
    A . 减少城市水资源 B . 缓解城市内涝 C . 造成地面沉降 D . 增强热岛效应
7. 单选题 详细信息
地球是由不同状态、不同物质成分的同心圈层所组成的球体,包含外部圈层和内部圈层。左图为地球内部圈层结构示意图,右图为大气的垂直分层示意图。据此完成下列小题。

  1. (1) 左图中,各圈层的叙述正确的是( )
    A . 岩浆的发源地是图中G层 B . 地球外部圈层由A,B,C三部分组成,其中C为生物圈 C . D,E合为岩石圈 D . 地球内部圈层由E,F,G三部分组成,其中G为地核
  2. (2) 平流层利于高空飞行是因为( )
    A . 大气水平运动 B . 气温适合 C . 大气成分适合 D . 天气多变
8. 单选题 详细信息
下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图。读图完成下面小题。

  1. (1) 与原始生态林相比,橡胶林(   )
    A . 蒸发量减少 B . 下渗量减少 C . 径流总量增多 D . 气候更加湿润
  2. (2) 由原始生态林改为橡胶林,可能带来的影响有(   )
    A . 涵养水源能力变强 B . 土壤肥力上升 C . 生物多样性减少 D . 自然灾害减少
9. 单选题 详细信息
能使海水的温度和盐度都增大的因素是(   )
A . 暖流流经 B . 河流注入 C . 大气降水 D . 海水蒸发
10. 单选题 详细信息
土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚。下图a是不同气候下(湿润、半干旱、干旱)的土壤刹面发育示意图,下图b是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。据此完成下面小题。

  1. (1) 与土壤有机质的来源密切相关的因素是(   )
    A . 生物 B . 地形 C . 降水 D . 成土母质
  2. (2) 能代表草原地区土壤发育情况的组合是(   )
    A . 甲与I B . 甲与II C . 乙与II D . 丙与I
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