统编版高中语文必修上册《沁园春_长沙 》同步练习

统编版高中语文必修上册《沁园春_长沙 》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
对下列句子修辞手法说明错误的一项是(   )
A . 看万山红遍,层林尽染。(夸张) B . 问苍茫大地,谁主沉浮?(反问) C . 指点江山,激扬文字。(对偶) D . 粪土当年万户侯。(比喻)
2. 单选题 详细信息
下列对词句中加点词的解释,不正确的一项是(  )
A . 漫江碧透,百舸争流      争流:争相行驶。 B . 问苍茫大地,谁主沉浮      沉浮:这里指盛衰。 C . 书生意气,挥斥方遒     挥斥:指挥呵斥。 D . 到中流击水 , 浪遏飞舟      击水:这里指游泳。
3. 单选题 详细信息
依次填入下列语句横线上的词语,最恰当的一项是(  )

①立志革命的人绝不能________,寸功不展。

②国庆节期间,许多老将军相聚北京,共同回顾创业初期的那段________。

③叶将军勇迈绝伦,倜傥不群,________,忠贞不屈,体现了老一辈革命家的气概。

A . 蹉跎岁月 光风霁月 峥嵘岁月 B . 蹉跎岁月 峥嵘岁月 光风霁月 C . 峥嵘岁月 蹉跎岁月 光风霁月 D . 光风霁月 峥嵘岁月 蹉跎岁月
4. 单选题 详细信息
下列语句中有语病的一项是(  )
A . 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B . 的诗词流光溢彩、瑰丽壮美,发黄钟大吕之强音,吐山川日月之精华,在无数青年的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。 C . 日本学者竹内实,不仅翻译诗词,而且长期孜孜不倦地研究;他认为的诗词内容丰富,很有现实感。 D . 自屈原以来,历代诗人上下求索,抒情言志,积极参与社会变革的伟大实践,并以诗词的形式反映时代和百姓的心声。
5. 单选题 详细信息
下列诗句都是描绘秋景的,与《沁园春·长沙》意境相似的一项是(  )
A . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 B . 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 C . 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长沙滚滚来。 D . 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归鹄南翔,念君客游思断肠。
6. 单选题 详细信息
下列对文学常识的表述,不正确的一项是(  )
A . 诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位。分行的主要根据是节奏,而不是内容。 B . 词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、诗余等。它兴起于隋唐,盛于宋。 C . 古人按字数的多少把词分为小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字及以上),《沁园春·长沙》属于中调。 D . “沁园春”是词的词牌,它规定了这首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是这首词的题目,它揭示了这首词的主要内容。
7. 单选题 详细信息
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

橘子洲是一幅展示风情的画。它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。它西望层峦叠翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晚亭相邻;东瞰湘江风光,尽览都市繁华。从西向东,山、水、洲、城融为一体,似流动的画,如放大的盆景。游客登洲,听渔舟唱晚,观岳麓红枫,看天心飞阁,赏满树橘红,吟先贤辞赋,其乐融融。________。________。________;________;________;________。

①橘子洲是一座承接历史的桥

站在橘子洲头发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的天问,改写了中国历史的进程

③饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史

④曾国藩操练水军的号声依稀回荡在橘子洲上空

⑤南宋朱熹、张栻在岳麓书院的讲学,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况

⑥它浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴

A . ①⑥⑤④③② B . ②①⑥⑤④③ C . ①③④②⑤⑥ D . ①⑤③④②⑥
8. 默写 详细信息
补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 《沁园春·长沙》上片中,描写近景并使用动静结合手法的句子是“”。
  2. (2) 《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问“”。道出了他的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。
  3. (3) 《沁园春·长沙》中体现“书生意气”的句子是“”。
9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首词,完成问题。

沁园春·长沙

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?  携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

  1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(  )
    A . 词的上阕虽着重写景,却处处景中寓情。“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着作者火热的革命情怀。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,则是作者对自由解放的向往与追求。 B . 词的下阕虽着重抒情,但也不乏情中含景之处。如“中流击水,浪遏飞舟”,也可以说是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟图画。 C . 《沁园春·长沙》是以情为经线、景为纬线交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受,也使我们从作者昂扬炽烈的革命情怀中,汲取奋勇前进的信心和力量。 D . 本词“立”“看”等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在,这些都是明写;通过“怅”“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的深重灾难。由此转入写游泳,激起革命者的历史责任感。
  2. (2) “曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这三句的大概意思是什么?这一问句与上阕末尾的设问句有什么内在联系?
10. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成问题。

       诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。在漫长的岁月里,由于诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律·长征》就是其中的典范作品。这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是,如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”等。(  ),创造奇迹。此外,诗词在读者心中铸造了美的殿堂。其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美,如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。

  1. (1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
    A . 在漫长的岁月里,由于诗词独特的风格,其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。 B . 在漫长的岁月里,诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。 C . 在漫长的岁月里,因为诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。 D . 在漫长的岁月里,诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
  2. (2) 下列各句中的引号和文中“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的引号,作用相同的一项是(  )
    A . 在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。 B . “却将万字平戎策,换得东家种树书”是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹。 C . 开原“7·3”龙卷风灾害给当地造成了不小的损失。 D . 人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
  3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
    A . 这些警句催促人们乘风破浪,锐意进取,就像是振奋人心的金鼓 B . 这些警句就像是振奋人心的金鼓,催促人们乘风破浪,锐意进取 C . 催促人们乘风破浪,锐意进取,就像是振奋人心的金鼓的,就是这些警句 D . 催促人们乘风破浪,锐意进取的就是这些警句,它们像是振奋人心的金鼓
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