浙教版科学七年级上册2.2细胞 同步练习

浙教版科学七年级上册2.2细胞 同步练习
教材科目：科学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答： （1） 据图可知，植物细胞是图中的填(“甲”或“乙”) （2） 中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是；(填序号) （3） 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中的在起作用。(填序号)

2. 填空题	详细信息
观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。据图回答问题： （1） 小明在用光学显微镜时，发现该显微镜的镜盒里有如图所示的 4 个镜头。为了能在视野中看到最多的细胞，他应选用图中的镜头组合（填字母组合）。 （2） 在使用显微镜时，经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置，小明画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整。

3. 实验探究题

详细信息

小明在制作洋葱表皮细胞临时装片时，用红墨水染色后发现细胞膜与细胞壁出现分离的现象，小明对此现象产生了兴趣，于是用清水重新操作染色步骤后发现细胞又恢复成原来的状态。接下来小明用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象：  操作步骤 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 记录“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次 60秒 58秒 25秒 观察“复原”现象 在盖玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 能 能 不能 （1） 该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与的关系； （2） 以上实验结果或现象支持下列哪些观点？         A . 三种溶液引起洋葱鳞片叶表皮细胞分离速度不同 B . 三种溶液都能引起洋葱鳞片叶表皮细胞发生“分离”现象 C . 清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞“复原” （3） 上述实验中，有一组细胞不能复原，其可能原因是。

4. 单选题	详细信息
人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（   ） A . 细胞核的功能比细胞质重要 B . 细胞是一个有机的统一整体 C . 环境影响细胞寿命 D . 细胞是生命活动的基本单位

5. 填空题	详细信息
太空番茄“绿钻石”具有生长较快、果实香甜浓郁、营养价值高、成熟后果皮还是绿色等特点。请回答： （1） 如图甲、乙所示是常见生物细胞的结构模式图，其中图（选填“甲”或“乙”）表示番茄的细胞结构。 （2） 番茄的果实中含有香甜浓郁的汁液，这些细胞液来自于细胞结构的中。

6. 解答题	详细信息
小科同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞，并用显微镜进行观察，请回答下列问题。 （1） 实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水②0.9%生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）。 （2） 小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是(填序号)。 （3） 小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示，可能是装片制作过程中环节操作不当而造成的。

7. 单选题	详细信息
如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法正确的是 （   ） A . 若使观察到的细胞最大，应选择①和② B . 若使观察到的视野最亮，应选择③和④ C . 若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑥ D . 若使⑦中物像移到视野中央，应向左下方移动装片

8. 解答题	详细信息
同学们在实验室进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验。 （1） 如图是使用显微镜观察标本时的几个操作步骤，正确的操作顺序是3→1→(填序号)； （2） 因口腔上皮细胞的透明度较高，观察时应将视野调，方法是； （3） 如图所示是低倍镜下观察到的4个物像，请指出其中的不当操作（说出一处即可）。

9. 单选题	详细信息
图乙、丙是“观察洋葱表皮细胞”实验中观察到的部分物像。若将物像乙调为物像丙，则需要调节图甲中的结构是（    ） A . ① B . ② C . ③ D . ④

10. 单选题	详细信息
整瓣蒜几乎闻不到气味，但碾碎，蒜味就会变浓。这是由于碾碎时，细胞被破坏，细胞液中的蒜氨酸酶与细胞质中的物质反应，产生了气味。蒜氨酸酶分布在（   ）            A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 细胞核