浙教版科学九上第三章 第7节 核能同步练习(中等难度)

浙教版科学九上第三章 第7节 核能同步练习(中等难度)
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
小明同学学过核能发现:现在建的核电站是利用核能来发电;而原子弹也是利用核能放出的大量的能量达到摧毁的目的.它们工作的过程相同吗?它们有什么异同点?

2. 解答题 详细信息
俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土.各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心中.有的同学提出,既然核电站有这么大的危害,就不用建造核电站.你认为这种观点合理吗?提出你的看法.

3. 解答题 详细信息
核能被认为是一种清洁高效的能源。核能的和平开发和利用对为类经济社会的发展做出了巨大的贡献,而核泄漏事故的发生又会造成一定的灾难。

日本福岛核事故的发生使人谈“核”色变,日本一些国民呼吁禁止利用核能发电,也引发了人类对核能的审视和反思。加强核安全建设刻不容缓。2011年5月30日,德国宣布将于2022年前彻底放弃核能发电。

在当前中国加速经济转型的背景下,煤炭等化石燃料无法解决电力供应紧张和节能减排等压力问题,新能源如风电、太阳能、水电资源等因受各方面条件的制约,难以发挥主要作用。开发利用清洁高效能源的核电,是中国能源发展的一个必然选择。

结合材料,运用矛盾的观点分析说明如何看待合理开发和利用核能。

4. 解答题 详细信息
核能具有很大的优越性。它的能量密度非常高,是等量优质煤的250万倍。由于核裂变无需空气,核电站排出的废气也很少,是一种非常清洁的能源。当然,核泄漏事故也是很可怕的。前苏联的切尔诺贝利核电站由于核泄漏导致28人死亡,500万人受到不同程度的核辐射。2011年3月11日,9.0级的强烈地震引发的日本福岛第一核电站发生核物质泄漏,引起国际社会对核能利用的担忧。不过,专家指出,只要我们采取行之有效的措施,是可以做到防患于未然,核能有广阔的发展前景的。

结合材料,运用矛盾的观点,谈谈对核能的认识。

5. 解答题 详细信息
你认为风能、太阳能、核能……以及你想到的可能的能源,哪些有可能成为今后的理想能源?并简要说明理由。

6. 解答题 详细信息
阅读短文,回答问题:

在常规化石能源非常紧缺的今天,核能受到越来越高度的重视,如今美国电力的21%是来自核电.核电站的大体组成如图所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽,水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转换.

请在下面的空格中填上适当的内容:

  1. (1) 从能源的分类来看,核能是属于.(填“一次能源”或“二次能源”)
  2. (2) 发电机发电时是让线圈在中旋转而产生电流,这种现象在物理学中称之为现象.
  3. (3) 核电站所需的核能是利用原子核(填“裂变”或“聚变”)所产生的.该变化是.(填“可控”或“不可控”)
  4. (4) 如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭.则6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是 J (煤炭的热值为3×107J/kg).
  5. (5) 核电站的核废料具有性,对环境会造成相当大的危害,因此要将核废料深埋到人迹稀少的沙漠地带,同时如何在开发新能源,又注意环境的保护,是人类面临的一大课题.
7. 填空题 详细信息
目前工业上的金属铀可用氟化铀(UF4)和镁(Mg)通过热还原法来制备,化学方程式为UF4+2Mg高温U+2MgF2 , 此反应属于基本反应类型中的反应。金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用,此反应堆获得核能的途径是(选填“裂变”或“聚变”)。
8. 填空题 详细信息
获得核能的两条途径是,太阳的巨大能量是内部核产生的。
9. 填空题 详细信息
如图所示,为了形象的描述核能的获得,两位同学分别画了一张利用核能途径的原理图。其中甲图表示的是;乙图表示的是

10. 填空题 详细信息
如图所示,是的示意图,这是中发生的,它可以将能直接转化成能,通过发电机再转化为能。

最近更新