华师大七上4.2细胞同步练习

华师大七上4.2细胞同步练习
教材科目：科学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 解答题	详细信息
看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称： （1） 甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是，其与细菌细胞最显著的差别是。 （2） 柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的[]有关。 （3） 细胞生命活动的主要场所是细胞结构中的[]。 （4） “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[]中。

2. 解答题	详细信息
（1） 使用显微镜时，下列操作符合要求的是(    )。 A . A B . B C . C D . D （2） 当载玻片刚放上时，需把显微镜的镜筒下降，靠近物镜。此时，你的眼睛应注视显微镜的。 （3） 用显微镜观察一个写有字母的玻片，请根据下图回答下列问题。 ①要把字母移至视野中央，应将玻片往(    )移动。 A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方 ②视野中显示的字母为“d”，则可判断玻片标本上的字母是(    ) 。 A．d B．p C．q D．b （4） 如图有A、B、C、D、E、F六种镜头，在观察时，要使看到的物像最小，则应选用的镜头组合是(    )。 A．A B．B C．C D．D E．E F．F

3. 填空题	详细信息
小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请分析并回答： （1） 使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因：。 （2） 解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该________（填字母）。 A . 调节反光镜 B . 继续转动物镜转换器 C . 移动载玻片 D . 转动遮光器调整光圈大小

4. 解答题	详细信息
如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答：  （1） 步骤1说明成功． （2） 步骤2的操作中（填顺时针或逆时针）调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看防止压坏镜头。 （3） 该显微镜最大能将细胞放大倍． （4） 在显微镜下观察到的物像是倒像．若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是。 （5） 在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过可以提高视野亮度；最后调节使像清晰如图乙。

5. 单选题	详细信息
小金在实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中, 出现以下情形（如图），其中操作和描述都正确的是（   ） A . 利用图甲的方式盖盖玻片，可防止装片上出现气泡 B . 乙图清晰物像的视野中，细胞数目一般①比②多 C . 利用图丙的方式对光，直至视野中出现明亮的光斑 D . 丁图中黑色的圆圈是口腔上皮细胞

6. 单选题	详细信息
小涛用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小涛看清液泡的是（    ） ①将反光镜由凹面镜改用平面镜     ②将反光镜由平面镜改用凹面镜 ③增大光圈，增加通光量        ④减小光圈，减少通光量 A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③

7. 单选题	详细信息
“小冰麦”是东北师范大学生命科学学院培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种。它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到普通小麦的细胞里培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行的操作（    ） A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞壁

8. 单选题	详细信息
下列同学在生物实验室的做法，正确的是（    ） A . 小明观察草履虫的结构从草履虫培养液的下层吸一滴培养液 B . 小红画细胞结构简图时用阴影部分表示细胞核 C . 小李用纱布擦拭目镜 D . 小张制作口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水

9. 单选题	详细信息
某同学用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其他相关因素均相同情况下，该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片，观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是（   ） A . 若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B . 乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到 C . 观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大 D . 若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰

10. 单选题	详细信息
小明在制作洋葱表皮临时装片实验中盖盖玻片时用镊子夹住盖玻片的一端，接下去的操作正确的是（   ） A . 另一端放在①位置，向右倾斜一定角度缓缓放下 B . 另一端放在①位置，向右倾斜一定角度快速放下 C . 另一端放在②位置，向右倾斜一定角度缓缓放下 D . 另一端放在②位置，向右倾斜一定角度快速放下