(北师大版)2021-2022学年度第二学期八年级数学5.1认识分式 期末复习测试卷

(北师大版)2021-2022学年度第二学期八年级数学5.1认识分式 期末复习测试卷
教材科目:数学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
【阅读】

我们分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,

其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M﹣N,若M﹣N>0,则M>N;若M﹣N=0,则M=N;若M﹣N<0,则M<N.

【运用】

利用“作差法”解决下列问题:

(1)小丽和小颖分别两次购买同一种商品,小丽两次都买了m千克商品,小颖两次购买商品均花费n元,已知第一次购买该商品的价格为a元/千克,第二次购买该商品的价格为b元/千克(a,b是整数,且a≠b),试比较小丽和小颖两次所购买商品的平均价格的高低.

(2)奶奶提一篮子玉米到集贸市场去兑换大米,每2kg玉米兑换1kg大米,商贩用秤称得连篮子带玉米恰好20kg,于是商贩连篮子带大米给奶奶共10kg,在这个过程中谁吃了亏?并说明理由.

2. 解答题 详细信息
若0<x<1,且的值.

3. 解答题 详细信息
成立,求a的取值范围.
4. 解答题 详细信息
,求 的值.
5. 解答题 详细信息
当m为何值时,分式 的值为0?
6. 解答题 详细信息
先化简,再求值:( ﹣a﹣1)÷ ,其中a=﹣2.
7. 单选题 详细信息
要使分式有意义,则m的取值应满足(  )
A . B . C . D .
8. 单选题 详细信息
若把分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值(   )
A . 扩大10倍 B . 不变 C . 缩小为原来的 D . 缩小为原来的
9. 单选题 详细信息
在函数中,自变量x的取值范围是(   )
A . x≥﹣1 B . x≠3 C . x>﹣1 D . x≥﹣1且x≠3
10. 解答题 详细信息
已知=4,求的值.
最近更新