| 1. 解答题 | 详细信息 |
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【阅读】
我们分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化, 其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M﹣N,若M﹣N>0,则M>N;若M﹣N=0,则M=N;若M﹣N<0,则M<N. 【运用】 利用“作差法”解决下列问题: (1)小丽和小颖分别两次购买同一种商品,小丽两次都买了m千克商品,小颖两次购买商品均花费n元,已知第一次购买该商品的价格为a元/千克,第二次购买该商品的价格为b元/千克(a,b是整数,且a≠b),试比较小丽和小颖两次所购买商品的平均价格的高低. (2)奶奶提一篮子玉米到集贸市场去兑换大米,每2kg玉米兑换1kg大米,商贩用秤称得连篮子带玉米恰好20kg,于是商贩连篮子带大米给奶奶共10kg,在这个过程中谁吃了亏?并说明理由. |
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| 2. 解答题 | 详细信息 |
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若0<x<1,且
求 的值.
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| 3. 解答题 | 详细信息 |
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若
成立,求a的取值范围.
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| 4. 解答题 | 详细信息 |
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若
,求 的值.
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| 5. 解答题 | 详细信息 |
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当m为何值时,分式
的值为0?
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| 6. 解答题 | 详细信息 |
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先化简,再求值:(
﹣a﹣1)÷ ,其中a=﹣2.
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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要使分式
有意义,则m的取值应满足( )
A .
B .
C .
D .
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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若把分式
中的x和y都扩大10倍,那么分式的值( )
A . 扩大10倍
B . 不变
C . 缩小为原来的
D . 缩小为原来的
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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在函数
中,自变量x的取值范围是( )
A . x≥﹣1
B . x≠3
C . x>﹣1
D . x≥﹣1且x≠3
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| 10. 解答题 | 详细信息 |
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已知
- =4,求 的值.
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