四川省绵阳市江油市2022年中考语文质量检测试卷

四川省绵阳市江油市2022年中考语文质量检测试卷
教材科目:语文
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

①学校教育只是教育的一部分

②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力

③养成习惯,换个说法,就是教育

④读书这件事也只是教育的一部分

⑤教育不限于学校,也不限于读书

A . ③⑤①④② B . ①②④③⑤ C . ⑤③①④② D . ②①⑤④③
2. 单选题 详细信息
下列关于文学及文化常识的分类,正确的一项是(  )
A . 唐代:崔颢    白居易    龚自珍    孟浩然 B . 寓言:《杞人忧天》《女娲造人》《皇帝的新装》《蚊子和狮子》     C . 小说:《儒林外史》《简•爱》《变色龙》《我的叔叔于勒》       D . 绝句:《泊秦淮》《夜雨寄北》《次北固山下》《送杜少府之任蜀州》
3. 单选题 详细信息
下列加点字注音全部正确的一项是(   )
A . 午(shǎng)    论(miào)    租(lìn)    悲天人(mǐn) B . 养(shàn)    山(jiàn)    步(duó)    风雨如(huì) C . 恶(zēng)    酌(zhēn)    拥(cù)    自惭形(suì) D . 强(juè)       澎(pài)      体(xuè)     人听闻(hài)
4. 单选题 详细信息
下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A . 冥想   烦燥   待价而沽   难辞其咎 B . 取缔   诓骗   闻名遐迩   余音绕粱 C . 糟塌   畅销   焚膏继晷   趾高气扬 D . 蛰伏  虔诚    顶礼膜拜    光彩熠熠
5. 单选题 详细信息
下列语句中没有语病的一项是(  )
A . 承办全国大学生艺术展演活动,不仅成都展示了美育成果,还扩大了城市影响力。 B . 5月22日10时40分,“祝融号”火星车安全到达火星表面,执行一系列巡视探测。     C . 经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”,外形憨态可掬,寓意丰富深刻,深受大家喜爱。       D . 据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电子产品造成的。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言材料,完成下面各小题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自《送东阳马生序》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

(节选自《<论语>十二章》)

  1. (1) 下列语句中加点词的解释有误的一项是(   )
    A . 以是人多以书假余  假:借 B . 久而乃和  和:暖 C . 同舍生皆被绮绣  被:同“披”,穿着 D . 好之者不如乐之者  乐:快乐
  2. (2) 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )
    A . 从乡之先达执经叩问  策之不以其道 B . 不敢出一言以复  全石以为底 C . 学而不思则罔  濯清涟而不妖 D . 于我如浮云  皆以美于徐公
  3. (3) 对文中画线句子翻译正确的一项是(    )

    寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

    A . (我)寄居在旅店,店主人每天会多次吃饭,(他)没有新鲜肥美的东西可以享受。 B . (我)寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,(我)没有新鲜肥美的东西可以享受。 C . (我)处在逆境中,店主人每天供给两顿饭,(他)没有新鲜肥美的东西可以享受。 D . (我)处在逆境中,店主人每天会多次吃饭,(我)没有新鲜肥美的东西可以享受。
  4. (4) 用甲文的内容来印证乙文的观点,搭配最为恰当的一项是(   )
    A . 余幼时即嗜学—知之者不如好之者。 B . 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请—三人行,必有我师焉。 C . 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中—思而不学则殆。 D . 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意—不义而富且贵,于我如浮云。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《黄鹤楼》,回答以下各题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  1. (1) 诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点:用“悠悠”形容白云的飘荡无定,用“①”形容汉阳树的清晰可数,用“萋萋”形容②
  2. (2) 《藤野先生》中有这样一段文字:“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目”与本诗尾联抒发的情感有关,你认为这种推测合理吗?请说明你的理由。
8. 默写 详细信息
名篇名句默写。
  1. (1) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
  2. (2) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
  3. (3) 此中有真意,。(陶渊明《饮酒》其五)
  4. (4) ,白露未晞。(《诗经•蒹葭》)
  5. (5) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  6. (6) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
  7. (7) 《行路难》(其一)中写即使面对美馔佳酿也难有食欲,来表现李白内心的苦闷与茫然的两句是“。”
  8. (8) 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写大风过后,黑云涌动,天空阴沉迷蒙,秋雨即将到来的两句是“。”
9. 综合题 详细信息
积累与运用。请根据要求完成问题。

每年的 11 月至 12 月是簕杜鹃开得最灿烂的时节。从1999年开始,深圳每年都会在此期间举办簕杜鹃市花展。经过历年的发展,花展逐渐成为市民翘首以盼的一年一度的盛事。想一览美景的游客无须四处①xún mì____,登上环境宜人的莲花山即可饱览美景。这期间也是莲花山最美最热闹的时刻。簕杜鹃用热情迎接【甲】(  )(A.络绎不绝  B.前呼后拥)的游客。她撇开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。漫山遍野花团锦簇,②měi bù shèng shōu____。

“驿外断桥边,寂寞开无主。”她虽不像梅花,【乙】_____在严寒下,_____顽强绽放(A 即使……也……B 只有……才……),但她只要一落地,便会生根开花,无论风雨多大,都要开出最鲜艳夺目的花。作为深圳市花的簕杜鹃与雕塑“拓荒牛”及以“打开国门”为寓意的雕塑《闯》有着异曲同工之妙,都彰显着特区人民的开拓创新奋斗的奋斗精神。

“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在 1984 年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿,重心向前,浑身使力,将身后一个巨大的树根拔出地面的画面展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于 1993 年为深圳创作的,他曾说:一个城市需要一个城市记忆的记录,城市记忆和城市的文化资产,都需要为之寻找载体,雕塑便是这样一种载体。

  1. (1) 看拼音写词语。

    ①xún mì;②měi bù shèng shōu

  2. (2) 请结合语境,从文中的括号内选择正确的词语填入【甲】【乙】处。
  3. (3) 选择下列选项中错误的一项(     )
    A . “花团锦簇”“环境宜人”都是补充短语。 B . “灿烂”“热闹”“鲜艳夺目”,这三个词的词性都是形容词。 C . “驿外断桥边,寂寞开无主。”出自陆游的《卜算子•咏梅》,“卜算子”是词牌名。 D . “她撇开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪”使用排比、比喻、拟人的修辞手法。
  4. (4) 下列选项中对病句修改正确的一项是(     )
    A . 《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于1993年创作的。(应修改为由设计者郑建平于1993年为深圳创作的是《闯》的作者。) B . 《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。) C . “拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。) D . “拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家潘鹤。)
  5. (5) 作为鲲鹏中学九年级六班团委书记小圳给《闯》的作者打个电话邀请郑建平爷爷作为主讲嘉宾在6月30日上午9点在学校报告厅组织的一场以“弘扬深圳精神”的报告会上为我校做讲座。
10. 语言表达 详细信息
综合性学习。

“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。

[内涵我诠释]

  1. (1) 请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)

    ①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

    ——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)

    —路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    (屈原《离骚》)

  2. (2) 你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。

    ●赛前准备

    ①个人搜集资料,撰写演讲稿;

    ②小组比赛,推荐选手;

    ●现场比赛

    ①选手依序上场,发表演讲;

    ③获奖选手发表感言,评委点评。

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